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冀教版四年级上册数学第四单元 线和角 测试卷全面.docxVIP

冀教版四年级上册数学第四单元 线和角 测试卷全面.docx

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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.钟面上9时,时针和分针成(?)。??

A.锐角???B.直角???C.钝角???D.平角

2.用一副三角板,不能拼出(??)的角。??

A.15度????B.20度????C.135度?????D.150度

3.把一个平角平均分成两个角,这时所分成的角是(?)。?

A.一个锐角,一个钝角???B.两个锐角???C.两个钝角???D.两个直角

4.(??)可以量出长度。??

A.直线??????B.射线??????C.线段

5.经过下面三点中的任意两点,一共可以画(??)条直线。?

A.1????B.2????C.3????D.无数

6.3时30分,时针和分针成(?)。?

A.直角???B.钝角???C.锐角???D.平角

二.判断题(共6题,共12分)

1.大于90度的角是钝角。?(??)

2.两点之间的最短距离是线段。(??)

3.画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。(??)

4.一条线段长19厘米,一条射线长10厘米。(??)

5.黑板的边是一条射线。(?)

6.从长方形纸上剪下一个角,剪下的部分有1个角。(??)

三.填空题(共8题,共19分)

1.选一选、填一填。

A.锐角B.直角C.钝角D.不是角

是_____????是_____。

2.一天有(??)时;钟面上只显示(??)时,一天的时间时针正好走(??)圈。

3.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是(??)角,在9时整时形成的较小角是(??)角。??

4.钟面上9时整,时针和分针成(??)角;钟面上(??)时整,时针和分针成平角。

5.现在大约是10时,再过一小时大约是________时;9时整,分针和时针形成的角是________角。

6.下图是由(??)条线段组成的,有(??)个直角。

7.六时整,时针和分针的夹角是(?)度。

8.图中的角各是什么角?

????

∠1?是______角?∠2?是______角??∠3是______角??∠4是______角??∠5是______角。

四.计算题(共2题,共10分)

1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???

(1)根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

(2)列式解答。

算式:________×________=________(棵)??

2.量一量,算一算。

∠1=(??)∠2=(??)

∠3=(??)∠4=(??)

∠1+∠2+∠3+∠4=(??)

五.作图题(共2题,共10分)

1.从下面每条射线的端点,再画出另一条射线,组成一个角。

2.按要求画一画。

(1)画一条“3厘米”的线段。?

(2)画一条“2厘米加倍”的线段。

六.解答题(共6题,共27分)

1.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?

2.写出下面各角的度数。

已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?

3.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?

4.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。

30°90°150°

5.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?

6.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B??

3.D

4.C

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.C;C

2.24;12;2

3.锐;直

4.直;6

5.11;直

6.9;6

7.180

8.直;钝;直;锐;钝

四.计算题

1.(1)4;16?(2)4;4;16?

2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°

五.作图题

1.如图:

2.(1)(2)

六.解答题

1.∠2=180°-28°=152°

∠3=180°-152°=28°

∠4=90°

∠5=90°-28°=62°

2.∠1=∠3=20°

3.直角;平角?

4.如图:

5.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°

6.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。??

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