八年级物理寒假培优练专题10 凸透镜成像的规律及其应用（解析版）.docxVIP

专题10\o5.3凸透镜成像的规律凸透镜成像的规律及其应用

内容早知道

?第一层巩固提升练（5大考点）

考点一探究凸透镜的成像规律

考点二凸透镜成像的应用

考点三近视眼的成因与矫正办法

考点四远视眼的成因与矫正办法

考点五生活中的透镜

?第二层能力提升练

?第三层拓展突破练

探究凸透镜的成像规律

?积累与运用

?积累与运用

1.成像规律的动态分析

（1）保持凸透镜位置不变，根据像的要求调整蜡烛或光屏的位置。

①成实像时的操作：a.要使像变大：保持凸透镜位置不变，蜡烛靠近凸透镜，光屏远离凸透镜；b.要使像变小：保持凸透镜位置不变，蜡烛远离凸透镜，光屏靠近凸透镜。

②成虚像时的操作：a.要使像变大：保持凸透镜位置不变，蜡烛远离凸透镜；b.要使像变小：保持凸透镜位置不变，蜡烛靠近凸透镜。

（2）在凸透镜和物体之间放眼镜（透镜）时像的变化

①放近视眼镜（凹透镜）时，因凹透镜对光有发散作用，使像距变大，若要使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向远离透镜方向移动。

②放远视眼镜（凸透镜）时，因凸透镜对光有会聚作用，使像距变小，若要使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向靠近透镜方向移动。

2.实验结论：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像；当u=2f时，成倒立、等大的实像；当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像；当u＜f时，成正立、放大的虚像。

1．（2024·山东东营·中考真题）某小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中

(1)先调整、光屏和凸透镜的中心在同一条水平线上，目的是使像成在；

(2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上观察到清晰的像（像未画出），此时成的像与（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像特点相同；

(3)光具座上凸透镜的焦距可能是（选填“5”“10”或“20”）cm；

(4)保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到光具座的35cm刻度线处，然后移动光屏到cm刻度线处，光屏上可再次承接到清晰的像，判断依据是。

【答案】(1)烛焰光屏中央

(2)照相机

(3)10

(4)80/80.0折射时光路可逆

【详解】（1）[1][2]实验中，观察的对象是蜡烛的烛焰通过凸透镜所成的像，因此调整烛焰、光屏和凸透镜的中心在同一条水平线上，目的是使像成在光屏中央。

（2）由图可知，此时物距大于像距，则物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，成的是倒立、缩小的实像，与照相机的成像特点相同。

（3）由图可知，刻度尺的分度值为1cm，物距

u=50.0cm-20.0cm=30.0cm

像距

v=65.0cm-50.0cm=15.0cm

则

30.0cm2f

f15.0cm2f

解得

7.5cmf15.0cm

则光具座上凸透镜的焦距可能是10cm。

（4）[1][2]将蜡烛向右移动到光具座的35cm刻度线处，物距变为

50.0cm-35.0cm=15.0cm

即物距等于原来的像距，根据折射时光路可逆可知，此时像距等于原来的物距30.0cm，则

50.0cm+30.0cm=80.0cm

即移动光屏到80cm刻度线处，光屏上可再次承接到清晰的像。

2．（2024·山东德州·中考真题）物理兴趣小组的同学展示了以下两个实验：

(1)图甲为探究“光的反射规律”实验，若让另一束光线沿BO方向射向平面镜，反射光线沿OA方向射出，这一现象说明：在光的反射现象中；

(2)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是改变，多次实验；

(3)“探究凸透镜成像的规律”实验，凸透镜的焦距为10cm，图乙中光屏上呈现出清晰的像，该像的性质是倒立、的实像，将蜡烛移至5cm刻度线处，其他元件的位置不变，若使清晰的像再次呈现在光屏上，需在蜡烛与凸透镜间放置—个（选填“近视”或“远视”）眼镜；

(4)实验中，保持蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变，用焦距相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜，光屏上呈现的像与原来的像相比（选填“更大”“更小”或“更亮”）。

【答案】(1)光路是可逆的

(2)入射角大小

(3)缩小近视

(4)更亮

【详解】（1）由题意可知，当入射光线沿方向时，反射光线沿方向，当入射光线沿方向时，反射光线沿方向，这说明：在光的反射现象中光路是可逆的。

（2）为了得到反射角等于入射角这一普遍规律，应该多次改变入射角大小，测量反射角大小，比较反射角和入射角的大小关系。

（3）[1][2]由图乙可知，此时物距为

则物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。将蜡烛