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小学英语翻转课堂教学模式的探究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语翻转课堂教学模式的概念及其在实际教学中的应用。通过分析翻转课堂的定义、特点及实施策略，为我国小学英语教学提供一种新的教学模式。本文首先阐述翻转课堂的概念，然后列举两个关键点，详细分析其在小学英语教学中的应用。

关键词：小学英语，翻转课堂，教学模式，探究

一、概念阐述

（一）1.翻转课堂的定义

翻转课堂（FlippedClassroom）起源于美国，是指将传统的课堂讲授与课后作业进行颠倒，让学生在课前自主学习，课堂上进行讨论、实践和巩固。在小学英语教学中，翻转课堂要求教师利用信息技术手段，为学生提供丰富的学习资源，引导学生自主学习