三年级语文：三下习作8《编童话》教学设计.docxVIP

新修订小学语文配套教材

新修订小学语文配套教材

语文教案

ChineseLessonPlans

三下习作8《编童话》教学设计

语文教案/小学语文/小学三年级语文教案

编订：XX教育机构

编订：XX教育机构

小学三年级语文教案

小学三年级语文教案

第2页

精品教学设计

三下习作8《编童话》教学设计

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学目标：

1．指导学生读懂例文《肚子再也不疼了》，了解这个童话故事，让我们知道要养成讲卫生的习惯。

2．培养学生的观察能力，指导学生认真观察几幅图，展开合理想象。

3．指导学生围绕“养成良好习惯”来开拓思路，自己选择图，仿照例文编一个童话故事。

【教学过程】第一课时

一、启发谈话，导入新课

1．通过谈话，表扬学生已经养成的认真倾听的习惯，良好的读书写字习惯等等。

2、让学生说说还应具备哪些良好的习惯。（学习、生活方面的习惯）

二、学习例文，了解写法

第3页

精品教学设计

1．出示第一幅图（猫图），提示：有一位叫耿新华的同学动脑筋编了一个