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冀教版数学四年级下册积的变化规律情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数课堂练习3口算竞赛。2×3=12×2=24×2=6×2=200×3=20×3=648246060012第一组第二组情境导入返回2×3=6200×3=60020×3=602×1060×1020×106×10返回小结:在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数乘以一个数,积也乘以相同的数。我们发现因数3不变,另一个因数乘以10,积也乘以10。观察这组算式,你发现了什么?24×2=486×2=1212×2=2424÷224÷212÷248÷2返回在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数除以一个数(0除外),积也除以(0除外)相同的数。根据这组算式,我们能发现什么?你们能完整地说说因数和积是怎么变化的吗?在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数乘(或除)以一个数(0除外),积也乘(或除)以(0除外)相同的数,这就是积的变化规律。返回例14×2=8400×2=80040×2=8025×40=100025×10=25025×20=500一个因数不变,另一个因数除以2,积也除以2。看看这两组题符合我们的积的变化规律吗?一个因数不变,另一个因数乘以10,积也乘以10。探究新知返回例2一个旅游团有150人,中午安排自助餐。算一算,选择A、B两种自助餐各需要多少元钱?返回150×18=(元)15018×120153027020×15002700003000150×20=(元)返回选择A种自助餐需要多少钱?选择B种自助餐需要多少呢?1、因数末尾有0时,先把0前面的数相乘,乘完以后再看成熟末尾共有几个0,就在乘得的数的末尾填写几个0。2、在三位数乘两位数列竖式计算(当三位数的末尾有0)的时候,要把两位数的个位和三位数0前面的数对齐。3、在三位数乘两位数列竖式计算(当两位数的末尾有0)的时候,要把两位数0前面的数和三位数个位对齐。返回(1)15×6=9015×30=15×24=(2)230×4=9200230×40=23×4=1.根据每组中第1题的结果,写出其他算式的得数。15×60=23×40=3604509009292000920课堂练习返回母题2.先估计积是几位数,再口算。130×10120×20500×40200×40400×20300×60=1300=2400=20000=8000=8000=180003.一头鲸的体重是一头牛的22倍。一头鲸重多少千克?430千克返回430×22=(千克)43022×868694609460答:一头鲸重9460千克。430×22=(千克)4.(1)一共有多少千克大米?(2)一辆卡车一次能运多少袋大米?(1)350×25=8750(千克)(2)6吨=6000千克6000÷25=240(袋)答:一辆卡车一次能运240袋大米。答:一共有8750千克大米。算一算,下面这道列竖式可以怎样计算?210×47=21047×1478498798700返回变式题根据给出的结果,写出其他各个算式的积。9=11111111118=27=36=45=54=2222222223333333334444444445555555556666666661、在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数乘(或除)以一个数(0除外),积也乘(或除)以(0除外)相同的数。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结返回积的变化规律2、两数相乘,一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,它们的乘积不变。积的变化规律这节课你们都学会了哪些知识?课本:第15页第2、4题返回课后作业
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