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绝密★考试结束前
2024学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学
高二年级物理学科试题
命题:嵊州中学张成军审校:兰溪一中郑凌审核:萧山中学裘思远校稿:张巧玲
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
5.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g均取10m/s2。
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本大题共13小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请选出符合题意的一个选项)
1.用国际单位制的基本单位表示能量的单位,下列正确的是()
A.kg?m2/s2 B.kg?m/s2 C.N/m D.N·m
2.下列各组物理量中均为矢量的是()
A.路程和位移 B.速度和平均速度 C.功和功率 D.电场强度和电势
3.据新华社电:中国国产“和谐号”CRH380A新一代高速动车组,在沪杭高铁从杭州到上海虹桥试运行途中,行程163.5公里,全程用时30分钟。最高时速达到416.6公里,再次刷新世界铁路运营试验最高速度,以下正确的是()
A.由于列车有长度,故研究任何问题时,都不能把它看成质点
B.题中的30分钟指的是时刻
C.列车这次运行通过的位移是163.5公里
D.列车这次运行的平均速度小于327km/h
4.下列说法正确的是()
A.我们观察近处的飞鸟和远处的飞机时,总会觉得鸟比飞机飞得快,这是因为鸟相对眼睛的线速度比较大
B.小鸟站在高压电线上不会触电主要是因为小鸟的电阻很大
C.牛顿通过扭秤实验,测定出了万有引力常量
D.法拉第不仅提出了场的概念,而且直观地描绘了场的清晰图象
5.如图所示,倾角为45°的斜面末端与水平地面相连,在斜面上距水平面高h=5.0m的P处将一小球(可看成质点)以v=6m/s的初速度水平抛出,不计空气阻力,则小球抛出后第一次落在接触面(斜面或者地面)上的时间为()
A.0.8s B.1.0s C.1.6s D.2.0s
6.A、B、C三根平行直导线垂直纸面放置,导线中电流大小均相等,方向如图所示。已知AC=AB=r,且。通电直导线周围某点的磁感应强度可用(k为常量,r为某点到导线的垂直距离)来表示,假设A导线在C处产生磁场的磁感应强度大小为B0,则BC中点O处的磁感应强度大小、方向分别为()
A.B0,垂直纸面向内 B.B0,垂直纸面向外
C.,由C指向B D.,由B指向C
7.如图所示是一台直流电动机。该电动机在额定电压下正常工作时,下列说法正确的是()
A.电机的输入功率为3W
B.电机的发热功率是0.375W
C.电机的机械效率约为80%
D.电机持续工作1小时消耗的电能为180J
8.如图甲所示,一辆小轿车从服务区匝道驶入平直高速行车道时速率为20m/s,想要加速驶入内车道,由于行车道前方匀速运动的大货车速度较小,影响超车。小轿车加速8s后放弃超车,立即减速,再经过3s,与大货车同速跟随,再伺机超车。该过程小轿车的速度与时间的关系如图乙所示,下列说法中正确的是()
A.该过程中小轿车的平均速度的大小为22m/s
B.该过程中小轿车的平均加速度大小为
C.该过程中小轿车与大货车之间的距离先减小后增大
D.该过程中小轿车与大货车之间的距离先增大后减小
9.如图所示,质量不同的两颗同轨道卫星A、B绕地球飞行,轨道可视为圆轨道,轨道离地面的高度均为地球半径的。下列说法正确的是()
A.卫星A和卫星B的所受地球的万有引力大小相等
B.卫星在轨道上飞行的速度大于7.9km/s
C.卫星B在同轨道上加速就能与卫星A对接
D.卫星进入轨道后所受地球的万有引力大小约为它在地面时的倍
10.用三根细线a、b、c将质量为m和2m的两个小球1和2连接,并悬挂如图所示。两小球均处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平,重力加速度为g。以下说法正确的()
A.细线a对小球1的拉力大小
B.细线c对小球1和2的拉力大小
C.细线b对小球2的拉力大小
D.若保持a的方向不变,仅调节c的方向,当c与a垂直时
11.如图所示,固定于水平面上的金属架CDEF处在竖直向下的匀强磁场中,金属棒MN沿框架以v0为初速度,加速度为a向右做匀加速运动。t=0时,磁感应强度为B0,此时MN的位置使MDEN构成一个边长为l的正方形,为使MN棒中不产生感应电流。从t=0开始,B与t的关系式为()
A. B.
C. D.
12.如图所示,质量均为m、带等量异种电荷的A、B两个小球放在光滑绝缘的固定斜面上,给B球施加沿斜面向上、大小为F=2mg(
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