《9加几》课件一年级上册数学人教版（2024）(1).pptx

9加几第五单元20以内的进位加法

通过学生操作和教师演示，引导学生理解并掌握“凑十法”的算理算法，能熟练地计算9加几。本节重点12培养学生的探究意识、合作学习意识和积极学习的心态。学习目标

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探究新知运动会上有哪些比赛项目？

箱子里面有9盒酸奶，外面有4盒。一共有多少盒？9+4=探究新知分析问题，列出算式。

2.想一想。用什么方法才能知道一共有多少根？1.摆一摆。用小棒摆出算式中的9和4。4.说一说。把自己的想法说给同桌听一听。3.算一算。用自己喜欢的方法