浙江省杭州市景华中学2020-2021学年高二生物期末试卷含解析.docxVIP

浙江省杭州市景华中学2020-2021学年高二生物期末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换??()

A．2次??????????B．3次?????????C．4次??????????D．5次

参考答案：

B

2.日本科学家通过转基因方法，把可以使细胞发出荧光的基因导入果蝇的细胞，使果蝇的肌肉细胞发出绿色荧光，而神经细胞发出红色荧光，然后用激光显微镜观察并拍摄神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起的过程。这个过程体现了细胞()

A．全能性? B．遗传性??C．膜的选择透过性? D．膜的流动性

参考答案：

D

神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起是通过膜的流动性实现的。

3.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式．为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验．在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（）

A．红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花

B．红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花

C．红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离

D．红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花

参考答案：

C

【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．

【分析】融合遗传是早期的一种遗传理论，它主张两亲代的相对性状在杂种后代中融合而成为新的性状而出现，也即子代的性状是亲代性状的平均结果．举个简单的例子，如果一个人的父亲是高个，母亲是矮个，则他们的后代会是不高不矮．

【解答】解：A、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花，因为F1只表现出红色显性，可能红色显性白色隐性融合后显比隐强，并不否定融合也不支持孟德尔遗传方式．融合没有否定显隐性，只是没有互换分离，A错误；

B、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花，显性红花与隐性白花融合成粉红花，支持的是融合遗传方式，B错误；

C、红花亲本与白花亲本杂交，F1代全为红花是看不出是支持孟德尔遗传方式或是融合遗传方式，应该看F2代，与融合理论对立的是颗粒学说，就是说基因具有单位性和纯洁性可以分离就是基因分离定律，C正确；

D、红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花，既看不出孟德尔的遗传方式也看不出融合遗传方式，D错误．

故选：C．

4.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，分别分布于不同的小岛上，下列用现代进化理论解释不正确的是

A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在条件的地雀物种

B.自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离

C.这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的小岛上，出现不同的突变和基因重组

D.地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种

参考答案：

D

5.初生演替和次生演替的主要区别（）

A．影响因素不同???? B．起始条件不同

C．产生的植物种类不同 D．产生的生物数量不同

参考答案：

B

【考点】群落的演替．

【分析】群落演替分为初生演替和次生演替，主要的区别在于演替起始的条件不同．

【解答】解：初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是在原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替．可以看出，两者的区别主要表现为起始条件不同．

故选：B．

【点评】本题考查初生演替和次生演替的相关知识，意在考查考生分析问题的能力．

6.甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物，垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽，下列表述正确的是

A．甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因

B．控制生长激素合成的基因长度至少为191对碱基

C．在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈紫色

D．甲状腺细胞和垂体细胞内RNA种类不同

参考答案：

C

7.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是

A．受精卵→囊胚→桑椹胚→组织器官的分化→原肠胚

B．受精卵→原肠胚→桑椹胚→囊胚→组织器官的分化

C．受精卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚→组织器官的分化

D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

参考答案：

D

8.在青春期，分泌量不会