2023年江西南昌市心远中学度八年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

2023年江西南昌市心远中学度八年级物理第一学期期末质量检测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题

1．有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm1、50cm1、12cm1．则以下说法正确的是（）

A．C球一定为空心 B．A球和B球一定为实心

C．C球可能为空心 D．该材料的密度为5g/cm1

2．下列有关热现象的说法中，正确的是（）

A．水面上方的气压增大，水的沸点会降低

B．冰在熔化过程中，内能、比热容都保持不变

C．在卫生间洗澡时，里面的镜面变模糊了，这是由于水蒸气液化造成的

D．深秋，室外物体表面上往往会形成一层霜，这是水凝固的结果

3．下列对一些常见物理量的估测最恰当的是（）

A．人正常步行的速度约为8m/s B．人心脏跳一次大约10s

C．洗澡水的温度大约58℃ D．书桌高度大约0.8m

4．夏天的池塘旁，蜻蜓点水是常见现象，蜻蜓点水后在水面上击起波纹．王帅同学研究了蜻蜓点水过程，他获得一张俯视照片，该照片是蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，形状如图．王帅同学利用秒表测得蜻蜓每隔1秒钟点水一次．由图可分析出当时蜻蜓飞行的方向、速度以及水波传播速度分别是（）

A．向右、2.5m/s、1.5m/s B．向右、3m/s、1m/s

C．向左、2.5m/s、1m/s D．向左、3m/s、2m/s

5．关于声现象，下列说法中正确的是()

A．只要物体振动，我们就一定能听到声音

B．声音在不同介质中传播速度相同

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声

D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同

6．关于声现象，下列说法正确的是（）

A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些

B．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同

C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

7．如图所示，下列图文描述中不正确的是

A．停止沸腾的水，浇上冷水后会重新沸腾

B．透过放大镜看，物体总是放大的

C．从漏斗口用力向下吹气，乒乓球不会掉下来

D．两图中，中心的两个圆面积一样大

8．一个中学生的身高约为()

A．158mm B．158cm C．158m D．158km

二、多选题

9．小明同学在完成探究“液体的质量与体积的关系”实验操作后，根据测量的数据作出了质量与体积的关系图像（如图所示）。通过分析图像他得到以下发现，其中正确的是（）

A．甲液体的体积越大，其质量就越大

B．同种物质，质量与体积的比值相同

C．乙液体的密度为1g/cm3

D．甲液体单位体积的质量比乙液体的大

10．当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时，烛焰在光屏上恰好成清晰的像（像未在图中画出），则下列说法正确的是（）

A．保持透镜不动，向左移动蜡烛，需要将光屏也向左移动才能得到清晰的像

B．保持蜡烛和光屏不动，只移动透镜，可以在光屏上得到一个清晰、放大的实像

C．保持透镜不动，将蜡烛移到55cm处，移动光屏，可以得到一个清晰、缩小的实像

D．只将透镜替换成焦距为15cm的凸透镜，光屏要向右移动才能得到清晰、放大的实像

三、填空题

11．一个空心铜球质量是44.5g在球的空心部分装满水后总质量是64.5g，则这个球的空心部分的体积是______cm3；若在此球空心部分装满某种液体后此球总质量为68.5g，那么这种液体的密度是______kg/m3。

12．图中，物体的长度为________cm。

13．晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的_____产生的．琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在_____控制噪声．

14．如图是某运动员训练时的s-t关系图象。由图象可知：运动员在AB段处于______（选填“运动”或“静止”）状态；整个运动过程中的平均速度是______km/h。

15．太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的__________；人眼看不见的___________可使钞票上的荧光物质发光（填“红外线”或“紫外线”）。

16．如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验，图甲所示实验说明声音是由物体____产生的；图乙所示实验说明声音可以____。

四、作