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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
XX年最新急救知识培训方案
急救知识和技能是保障人身平安的必要技能,是学生就业的必
备知识和技能,是学生自我保护的随身武器,也是教师见义勇为的
保障。下面是为大家分享xx年最新急救知识培训方案,欢迎大家阅
读浏览。
为了提高人员的急危重症病人急救护理和各类突发事件的应对
能力,培养急危重症抢救工作思维,提升我院的医疗护理质量水
平,特制定培训方案。
一、培训目标
1、熟练掌握CPR(心肺复苏)急救技术。
2、掌握除颤仪、简易呼吸器的使用。
3、了解常用急救药物的作用与用途、使用本卷须知等。
4、熟悉常见急危重症的抢救护理流程。
5、掌握突发事件的应急预案与处理程序。(如患者坠床/跌
倒、患者突然发生病情变化、患者出现输液外渗等)
二、详细实施方案
1、成立培训考核小组。
(1)护理部培训考核小组成员。
组长:
成员:
(2)大科、科室根据情况成立相应培训考核小组。
(3)培训考核小组职责:负责全部护理人员CPR技术及相关
知识的培训指导及考核工作。
三、培训考核方法
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
1.新毕业护士进院时进展CPR技术及知识的学习,上岗前进
展CPR技术的考核,合格后才能进入临床科室工作。
2.全院护理人员3月份进展CPR技术培训考核一次,不合格
者进展重新培训,直至考核合格。
3.对除颤仪、简易呼吸器的使用进展培训及考核。(详见
“三基三严”培训方案)
4.对常用的抢救药物知识、急危重症的抢救护理流程及常见突
发事件的应急处理措施进展随机考核。
急救知识和技能是保障人身平安的必要技能,是学生就业的必
备知识和技能,是学生自我保护的随身武器,也是教师见义勇为的
保障。
急救知识和技能包括:止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼
吸、心肺复苏。
我校急救知识和技能培训分为三大类:学生急救知识和技能培
训、教师急救知识和技能培训、红十字会急救队队员急救知识和技
能培训。
学生急救知识和技能培训:
我校学生构造特点:我校xx年在校生1600余人,20XX年在校
生1700余人。其中幼儿教育专业学生占70%多。幼儿教育专业有一
门专业课幼儿卫生保健,其中第五章内容为幼儿意外事故的
防护和急救,大约在每年的3月份讲这部分内容,五课时完毕。所
以我校学生具有良好的急救根本知识根底。
1、一年级学生主要以理论学习为主,幼儿教育专业的学生已经
学习过这些知识;培训的重点是音乐、美术、室内设计等专业的学
生。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
培训地点:学校多功能厅。
培训形式:急救知识讲座,适时播放急救的视频片段。
培训课时:幼儿教育专业学生培训一课时,相当于复习;其他专
业的学生培训三课时。
培训教师:吴国富刘旭楠(初级急救员)代萍(学校校医)
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