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[宁波]2022年浙江宁波慈溪市慈吉实验学校(初中部)教师招聘笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、有项购物实验,先让购物者看一些他们喜爱的物品,或是厌恶的物品,以改变他们的情绪,然后再展示一些普通物品的图片,让购物者在其中进行选择。结果发现,受积极情绪控制的受试者,能够很快做出购买决定,且他们的决定更不容易被其他原因所改变。
??这段文字意在说明______。
A.心情愉快能让购物者做出快而不易变更的决定
B.提示售货员切不可让顾客购物时产生厌恶情绪
C.购物者看他们喜爱的物品会很快做出购买决定
D.情绪不好的购物者会很快改变他们的购买决定??
解析:参考答案:A
[解析]“结果发现”后面的句子也就是文段的主旨所在,也就是A项所表述的内容。B项,引出“售货员”这一对象属于引申过度。C项,与文段内容不一致,文段中说的是心情好的受试者会很快做出购买决定,并非受看到物品的影响。D项,文段的结论只说了积极情绪的受试者的决定,而没有说情绪不好的购物者的决定,D项属于无由推断。故本题选A。
2、高铁在命名中以反映历史文化与时代精神为优先,避免对公众的广告强迫,避免唯商业利益的______,而湮没一个国家的情感记忆、一个民族的精神底蕴。对此,我们不能______。
??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。
A.马首是瞻?无动于衷
B.俯首帖耳?无动于衷
C.马首是瞻?莫衷一是
D.俯首帖耳?莫衷一是??
解析:参考答案:A
[解析]成语辨析题。先看第一空,“唯……是瞻”是习惯搭配,排除B、D项;再看第二空,“莫衷一是”指观点不统一,用在这里不合适。故选A。
3、蹦极运动员从高处跳下,弹性绳被拉展前做自由落体运动,被拉展后在弹性绳的缓冲作用下,下落到一定高度后速度减为零。下列说法中正确的是______。
A.弹性绳拉展前运动员处于失重状态,弹性绳拉展后运动员处于超重状态
B.弹性绳拉展后运动员先处于失重状态,后处于超重状态
C.弹性绳拉展后运动员先处于超重状态,后处于失重状态
D.运动员一直处于失重状态??
解析:参考答案:B
[解析]弹性绳被拉展后,开始是速度增大,作加速运动,处于失重,在速度达到最大后,开始作减速运动,一直减速为零,然后弹性收缩,处于超重状态。故选B。
4、国际法的识别:指在适用冲突规范时,依照某一法律制度,对有关事实或问题进行分类和定性,将其归入一定法律范畴,并对有关冲突规范进行解释的过程。
??下列不属于国际法的识别的是??。?
A.案件所涉及的事实是属于合同问题还是侵权问题
B.案件是夫妻财产纠纷还是继承权纠纷
C.案件所涉及的标的是动产还是不动产
D.案件所涉及的冲突规范指向的法律是不是仅指实体法??
解析:参考答案:D
[解析]案件所涉及的冲突规范指向的法律是不是仅指实体法,这是识别之后的事项。故选D.
5、在面对二战造成的灾难时,日本政府往往一味______日本受到的伤害,而对被侵略的国家人民遭受的创伤,却______,而且,根本不提谢罪之事。
??填入画横线部分最恰当的一项是:______
A.强调?轻描淡写
B.强辩?一笔带过
C.强化?蜻蜓点水
D.强加?浮光掠影??
解析:参考答案:A
[解析]轻描淡写:原指绘画时用浅淡的颜色轻轻描绘。形容说话或写文章把重要问题轻轻带过。一笔带过:在记叙中对有些事只是点到为止,不作具体描述。蜻蜓点水:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作,比喻做事肤浅不深入。浮光掠影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。根据句意,日本政府很在意自己受到的伤害,而对被侵略国家却毫不在意。只有“轻描淡写”符合这一语境,故选A。
6、当我们接受他人太多恩惠时,我们的自尊心就会受到伤害。如果你过分地帮助他人,就会让他觉得自己软弱无能。如果让他觉得自己软弱无能,就会使他陷入自卑的苦恼之中。一旦他陷入这种苦恼之中,他就会把自己苦恼的原因归罪于帮助他的人,反而对帮助他的人心生怨恨。
??如果以上陈述为真,能够必然推出以下哪项?______
A.你不要过分地帮助他人,或者使他陷人自卑的苦恼之中
B.如果他的自尊心受到了伤害,他一定接受了别人的太多恩惠
C.如果不让他觉得自己软弱无能,就不要去帮助他
D.只有你过分地帮助他人,才会使他觉得自己软弱无能??
解析:参考答案:A
[解析]题干可简写为:过分帮助别人→让他觉得软弱无能→陷入自卑→归罪于帮助他的人→心生怨恨。A项可转化为“如果你过分地帮助别人,就会使他陷入自卑的苦恼之中”,这与题意相符。B、C、D项都不合题意。故选A。
7、电源:充电
A.吃饱:创作
B.教室:授课
C.下雨:凉快
D.面粉:面条??
解析:参考答案:B
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