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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
小学数学教学论19秋在线作业2【东北师范大学】3
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.淡化单纯的统计量的计算以及统计概念的严格定义,是《标准》在统计领域()的主要内
容。
[A.]削弱
[B.]增加
[C.].强调
[D.]删除
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
2.()从形式上可分为口头作业、书面作业和实践活动作业。
[A.]练习作业
[B.]小学数学作业
[C.]活动作业
[D.]课内作业
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
3.2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中规定的我国小学
数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合,并增加了()内容。
[A.]数与代数
[B.]实践与综合应用
[C.]空间与图形
[D.]统计与概率
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.发现法优点:(1)使学生增强学习的信心(2)培养学生解决问题的能力(3)提高学生的
智慧,发挥学生的潜力,培养学生优良的思维品质。(4)
[A.]提高学生学习成绩
[B.]培养学生实践能力
[C.]提高教学质量
[D.]有利于学生对知识的记忆和巩固。
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
5.()是课堂教学的物质载体。
[A.]课程标准
[B.]课程标准解读
[C.]教科书
[D.]练习册
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
6.运用谈话法,教师须作如下准备工作:(1)();(2)寻找新、旧知识的联系点,确定突
破口;(3)精心设问。
[A.]通过课前工作了解学生的认知发展水平
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
[B.]了解学生心理特点
[C.]设计情境
[D.]研究教材
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
7.尝试教学法的基本程序分为五个步骤:即,出示尝试题;();尝试练习;学生讨论;教师
讲解。
[A.]教师提问
[B.]学生讨论
[C.]自学课本
[D.]小组活动
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
8.谈话法中提问要面向.
[A.]个别学生
[B.]全体学生
[C.]好学生
[D.]问题学生
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
9.谈话法的形式是(),核心是启发学生思维,培养学生思维的积极性、主动性和灵活性
[A.]生生对话
[B.]师生对话
[C.]人机对话
[D.]师生机对话
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
10.建构主义强调在学习中应让学习者试着像()那样去思考问题。
[A.]艺术家
[B
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