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高中生数学素养评价体系的构建与应用论文
摘要:本文旨在探讨高中生数学素养评价体系的构建与应用,以提高数学教育质量,促进高中生全面发展。通过分析现有评价体系存在的问题,提出构建科学、合理、实用的数学素养评价体系,为我国高中数学教育提供理论支持与实践参考。
关键词:高中生;数学素养;评价体系;构建;应用
一、引言与背景
(一)1.高中生数学素养评价的重要性
在当前教育改革背景下,高中数学教育越来越注重培养学生的数学素养。数学素养评价体系作为衡量学生数学素养的重要工具,对于促进高中数学教育改革与发展具有重要意义。首先,数学素养评价有助于了解学生数学学习现状,发现存在的问题,为教师提供教学反馈;其次
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