2025年幼儿园大班科学公开课教案《小水滴旅行记》含反思.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

大班科学活动《小水滴旅行记》

一、教学分析

(一)教学内容分析

水是生命之源，所有的生命都离不开水，人类的生活也离不开水。大海里有水、河

流上有水、冰山上有水、天上有水，甚至人体内也有水。那么水是如何流动到这些地方

去的呢？本套科普活动陪你过将从一滴小水滴的角度出发，以他旅途的经历为故事背

景，解释降水、水分蒸发、河流、冰山融化等水循环自然现象。旨在通过情境化教学，

将故事、游戏与幼儿科普学习相结合，利用多媒体技术，让幼儿在故事发展中初步了解

水循环的概念，提高节约用水意识。

（二）教学对象分析

大班幼儿对世界有着强烈的好奇心，已经睁开了认识世界、探索世界的眼睛。但是

由于信息的不对称，他们的认知往往停留在粗浅的表面，或者被错误的认知引入歧途。

本节课活动以情境化的教学模式帮助大班幼儿解释合理的科学现象，帮助大班幼儿建立

更好的世界观。

（三）教学环境分析

以互联网、希沃白板、希沃白板5软