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- 2025-01-19 发布于山东
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
幼儿园数学启蒙教案小班
《数数》
【教学目标】
1、学生初步认识数字1-5,掌握对数量的感知和理解。
2、培养学生的数感和数思维能力,提高观察,比较和分类的能力。
3、激发学生对数学的兴趣,增强记忆,提高观察和判断能力,使数学
学习更有趣。
【教学内容】
本节课重点培养幼儿对数字1-5的认知能力,学生能够根据事物数量
迅速认知并且掌握数字1-5;并且能够比较数量,理解大与小,少与多
的概念。
【教学方法】
课堂探究法,情境教学法,游戏教学法,动手实践法。
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
【教学准备】
各种数字卡片、图片、水果(1-5个)等教具
【教学过程】
1、热身环节
1)以游戏方式检查学生已掌握数字的范围,按顺序唤出1个数字,要
求学生齐声
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