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〈中小学德育工作指南〉
第一部分：中小学德育工作背景与目标
一、背景分析
随着我国经济社会的快速发展，中小学教育逐渐成为国家竞争力的核心要素。德育作为中小学教育的重要组成部分，关乎学生人格品质的培养、心理健康的发展以及社会主义核心价值观的树立。为了进一步提高中小学德育工作的实效性，确保学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，制定本指南。
二、目标定位
1.培养学生具有良好的道德品质，形成正确的世界观、人生观和价值观。
2.提高学生的心理素质，增强心理承受能力，促进身心健康发展。
3.增进学生对社会主义核心价值观的认识，自觉践行社会主义核心价值观。
4.提升学生的法制观念和社会责任感，为
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