1线段、射线、直线
第1课时线段、射线、直线
学习目标
获取新知
课堂练习
课堂小结
情境引入
例题讲解
课后作业
第四章基本平面图形
学习目标
1.在现实情境中理解线段、射线、直线的概念及他
们的区别与联系.(重点)
2.会用不同的方法表示线段、射线、直线.(难点)
3.了解“两点确定一条直线”的几何事实.
情境引入
线段被比喻为“一根小小的绳子”,它被牢牢地限制在两点之间,象征着一种确定和稳定。
射线则被描绘为“一根神异至极的魔法棒”,从一个点出发,一直延展到无法看到的地方。
直线被比作“一条浩瀚无垠的河流”,它没有起点也没有终点,象征着无限的可能性
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