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成人教育与职业培训作业指导书

第一章成人教育与职业培训概述2

1.1成人教育的概念与特点2

1.1.1成人教育的概念3

1.1.2成人教育的特点3

1.1.3职业培训的定义3

1.1.4职业培训的作用3

第二章成人教育体系与政策法规4

1.1.5成人教育体系的定义与构成4

1.1.6成人教育体系的层次结构4

1.1.7成人教育体系的功能4

1.1.8成人教育政策法规的定义5

1.1.9成人教育政策法规的主要内容5

1.1.10成人教育政策法规的作用5

第三章职业培训体系与标准5

1.1.11概述6

1.1.12培训内容6

1.1.13培训方法6

1.1.14培训师资6

1.1.15培训管理6

1.1.16培训评价6

1.1.17概述7

1.1.18职业培训标准制定流程7

1.1.19职业培训标准内容7

1.1.20职业培训标准实施与监督7

第四章成人教育课程设计与开发7

1.1.21成人教育课程设计的原则7

1.1.22成人教育课程设计的方法8

1.1.23课程开发流程8

1.1.24课程评价9

第五章职业培训教学方法与手段9

1.1.25教学方法的分类9

1.1.26教学方法的选择与应用9

1.1.27现代教育技术手段的概述10

1.1.28现代教育技术手段在职业培训中的应用10

第六章成人教育师资队伍建设11

1.1.29师资队伍构成11

1.1.30师资队伍选拔11

1.1.31师资队伍培训12

1.1.32师资队伍考核12

第七章职业培训质量保障与评估13

1.1.33质量保障体系概述13

1.1.34质量保障体系的构建原则13

1.1.35质量保障体系的主要内容13

1.1.36职业培训质量评估概述13

1.1.37职业培训质量评估方法14

1.1.38职业培训质量评估指标14

第八章成人教育与学生管理14

1.1.39学生管理的内容14

1.1学籍管理14

1.2学业管理14

1.3日常管理15

1.4学生组织管理15

1.4.1学生管理的原则15

2.1尊重学生个性15

2.2引导学生自主15

2.3注重过程评价15

2.4强化责任意识15

2.4.1学生评价体系15

3.1评价指标15

3.2评价方法15

3.3评价周期15

3.3.1激励机制16

4.1表彰奖励16

4.2奖学金制度16

4.3职业发展指导16

4.4学习交流平台16

第九章职业培训市场与发展趋势16

4.4.1职业培训市场现状16

4.4.2职业培训市场趋势16

4.4.3完善职业培训政策体系17

4.4.4优化职业培训资源配置17

4.4.5提升职业培训师资水平17

4.4.6强化职业培训质量监管17

4.4.7拓宽职业培训市场渠道17

第十章成人教育与职业培训合作与交流17

4.4.8校企合作模式18

4.4.9校企合作策略18

4.4.10国际交流与合作项目18

4.4.11国际交流与合作途径19

第一章成人教育与职业培训概述

1.1成人教育的概念与特点