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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
山西普通高中会考语文试卷及答案
说明:
1.答卷前考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号、考点名称、考场号等信息填写
在密封线内的相应位置。
2.答卷时考生务必用蓝、黑墨水笔或圆珠笔作答,答案直接写在试卷上。密封线内不
要答题。
3.本试卷共10页,答题时间120分钟,满分100分。
题号一二三四五总分
得分
得分
评卷人一、论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分)
从乐器的角度看,声音好当然是第一位的。但关键是,怎样的琵琶声音才算好呢?这
就像问上等巧克力的味道,实在是个用语言和文字难以表述的问题。不过办法总是有的,
直接、正面的回答不上来,可以用间接、侧面的,最现成而著名的答案是白居易在其名篇
《琵琶行》中的那句“大珠小珠落玉盘”。然而,即便是专业琵琶界,有谁真听到过珍珠落
在玉盘里的声音呢?再说,就算有人真听到过,多半也会失望的,因为“珠落玉盘”所发
出的压根就不是“乐音”。那么为什么一千多年来,人们不但认可而且还无数次地引用这句
话呢?我想它至少说出了琵琶在发音上的三个要点:颗粒状的发音形态;弹拨乐器而具有
某些打击乐器的发音效果;声音上要具备珠和玉的美学品质。
我国历来把“珠”和“玉”视为“珍宝”,或者说它们是中国人“美的理想”。在大自
然中,很少有接近球形正圆体的天成之物,而“珠”能接近正圆体,这恐怕是珠能引起美
感的原因之一,所谓“物以稀为贵”。也正因为如此,所以越接近正圆体的珠就越珍贵,称
为“走盘珠”,其可贵即在浑圆与饱满。而“玉”则致密、细腻,是一种“温润而有光泽的
美石”,握在手里还有一种沉甸甸的分量感,这里“温”“润”“泽”都带有三点水,这使
人联想起悦耳的“乐音”有“水灵灵”的特性。其实珠也是一种美石——珍珠贝的“结石”,
它与玉都有一种光彩,这光彩粗看并不“耀眼”、“逼人”,但细察则“绚烂之极”,即所谓
东方人的含蓄之美。说“在声音上要具备珠与玉的美学品质”,具体地也是笨拙地说,就是
声音要具有圆润、饱满、结实、细腻、有分量、有光泽、水灵灵等性质。把一类事物的特
性比附到另一类不同的事物上去,或者说把一种感官对象的性质移到另一种感官对象上去,
这在修辞学上叫“通感”或“移觉”。例如,用“高”“低”和“明亮”“甘甜”来称呼和
形容声音。事实上作为听觉对象的声音,并不具有空间上的高低位置以及视觉对象和味觉
对象才有的明亮、甘甜的性质,之所以这样来称呼和形容,就是“通感”的原理在起作用。
用“珠落玉盘”来描述琵琶的声音,浅层是“比喻”以“拟声”,深层是“通感”以“会
意”。它不但在制作上,同时也在演奏上为琵琶的基本音质作了“指归”——“珠玉之美”。
这话也许反过来说更有力,在中国的民族乐器中,其发音最具珠玉之美的,是琵琶。
其实,单从制作上来要求好的琵琶声音,历来也是有正面、直接而具体的标准的,那
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
就是行话所说的:“尖”,指高音区的发音明亮;“堂”,指低音区的发音洪亮;“松”,指按
弹时发音灵敏,余音强而长;“脆”,指发音清脆;“爆”,指发音坚实而有分量。但由于这
五条标准由来已久,可见它们是针对“丝弦琵琶”而言的,因为“钢弦琵琶”只是20世纪
60年代以来40多年的事。中国传统的琵琶音乐,文曲讲究余韵,武曲注重声势。因
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