2025年-2025年公务员(国考)之公务员面试能力检测试卷A卷附答案.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2025·-2025年公务员（国考）之公务员面试能力

检测试卷A卷附答案

大题（共10题）

一、面试热点：将减负落到实处，助孩子回归天性

【热点背景】

近年来，各级政府和教育主管部门一直在锲而不舍地减轻学生过重负担，各种

“减负令”“禁令”“规定”“紧急通知”等文件层出不穷，措施一次比一次

严厉。然而，时至今日，中小学生的课业负担不仅没有减轻，反而越来越沉

重，家长质疑的声音更是一浪高过一浪。政策的初衷与实际的效果背离如此之

远，是哪里出了问题。是减负错了，还是减负的方式错了?中小学生过重课业负

担决不是一个单一问题，透过现象看本质，其背后涉及的是教育观、人才观和

相应的机制问题，是培养什么样的人、如何培养人的大问题，说到底，它的落

脚点是人的问题。这是一个十分重大的课题，关系到千家万户，关系到国家未

来。

【模拟试题】

早在1955年教育部就已针对学生的减负问题发过文，但是半个世纪以来，减负

的话题却还未淡出人们的视野，时至今日，中小学生的课业负担不仅没有减

轻，反而越来越沉重，对此，谈谈你的看法?

【答案】当下，中小学生学业负担过重的问题已成了社会一个很沉重的话题，

减负已经跑偏变味，不增反减的负担让学生苦不堪言，遏制当下态势，已经刻

不容缓。过重的学业压力挤占了孩子们大部分的时间，心理身体都承受着巨大

的压力，调查显示，如今的孩子不是“豆芽菜”就是“小胖墩”，没时间锻炼

身体是主要因素;除此之外，大量课业的堆积导致原本应该有趣的科学文化知识

变得令人讨厌，许多学生一看到密密麻麻的题目心里就感到烦，做题时也是心

不在焉的，原本对学习感兴趣的学生，在大量的课业面前，也变得些许麻木了;

另外，许多家长也因担心孩子输在起跑线上，于是将学校减下去的负担，在课

外给孩子补上，教育支出越来越高，经济负担越来越重;不得不提的是，全社会

对减负的强有力呼声，换回来的越减越多的负担，公众也因此对教育改革产生

了质疑。如何减负，这个持续了半个世纪的未解题，挖的越深，看的越透。不

减反增的背后暴露出的是当下“唯分数论”的思想，学校玩上有政策，下有对

策的游戏，课表搞两套，一套按照部颁标准编排，应付检查，一套按学校规定

编排，实际操作，瞒天过海，骗过上级的教育检查。深层次下，是更多家长望

子成龙、望女成凤的心情，然而他们对孩子的教育规律和成长规律却没有一个

科学的把控。甚至有的家长盲目攀比，没有看清自己的孩子与其他孩子的差

异。看别的家长买什么资料，自己也跟着买什么资料，看别的孩子上什么班，

自己的孩子也上什么班，不看孩子是否需要，不给孩子发展空间，还美其名曰

不让自己的孩子输在起跑线上。核心原因还有当下的升学压力，学生课业负担

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

从小学到初中、到高中基本呈递增趋势。考试一直在改革，但考试改革的要求

与素质教育的要求、课程改革的要求仍相距甚远。习主席曾说，教育是对中华

民族伟大复兴具有决定性意义的事业，减负的问题一直是教育改革的一大难

关，想要攻克，务必全社会共同发力。首先，端正思想观念。树立正确的教育

观、人才观，而且要涉及到全社会的各个方面。学校和老师方面要彻底摒弃唯

分数论的思想，让校园真正成为传道授业解惑之地;家长要破除“学而优则仕”

的说辞，要清楚的考虑，根据孩子特点帮助其选择成才之路;社会方面，要转变

用人机制，淡化文凭、学历、名校等标签在用人上的硬性标准，选人的