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六年级上册数学冀教版课件《储蓄》.ppt

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;储蓄;1、经历小组调查、交流储蓄知识,解决和利息有关的实际问题的过程。

2、知道本金、利率、利息的含义,能正确解答有关储蓄的简单实际问题。

3、体会储蓄对国家和个人的重要意义,丰富关于储蓄的常识和经验。;1.通过课前的调查,你了解到哪些有关储蓄的知识?

2.说一说储蓄对个人、国家哪些重要意义?

3.什么是本金、利息和利率?;认识利率表。;认识利率表。;2012年7月10日,张叔叔将20000元钱存了三年定期。当时的年利率是4.25%,三年到期时,张叔叔一共可以取回多少元钱?;按今天银行的利率算,20000元存二年定期,到期能得到利息多少元钱?;1.李小芳在2012年7月6日把1500元钱存入银行,存期二年。按当时的利率算,到期应得到利息多少元?李小芳得到本金和利息一共多少元?;2.郑老师在2012年9月11日买了3000元的国债,定期五年,年利率是5.32%。到期他一共可以取出多少元?;3.为了给亮亮准备六年后上大学的学费,他的父母计划把6000元钱存入教育储蓄。;4.王老师把30000元民人币存入银行,定期五年。按现在的利率算,到期他一共可以取回多少元钱?

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