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2025届河北省部分学校高三大数据应用调研联合检测语文试题(含答案与解析).pdfVIP

2025届河北省部分学校高三大数据应用调研联合检测语文试题(含答案与解析).pdf

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机密★启用前

河北省2025届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ

语文

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题

卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分

(一现代文阅读I(本题共5小题,17分

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出:“实施文化产业数字化战略,加快发展新型文化企

业、文化业态、文化消费模式,壮大数字创意、网络视听、数字出版、数字娱乐、线上演播等产业。”近

年来,随着数字技术全面赋能文化产业,推动供给侧和消费端深刻变革,一批文化新业态应运而生。这些

新业态成为文化产业中最富活跃度和成长性的力量之一,不仅丰富了人们的精神生活,增强了人们的文化

获得感、幸福感,也深刻改变着文化的生产、传播和消费方式,推动着文化产业的转型升级和高质量发

展。

沉浸式展览、沉浸式演艺如雨后春笋般涌现,全方位调动观众感官;在音乐、绘画、设计及视频制作

平台上,人工智能创作成为一种新型内容生产模式;活跃在文化娱乐领域的虚拟主播、虚拟歌手、虚拟导

游,改变着人们的欣赏习惯和交互体验;不需要任何高端处理器和显卡就可以畅玩的云游戏,受关注度持

续攀升的数字藏品,城市青年热衷的剧本推理游戏……蓬勃发展的文化新业态种类丰富、特色各异,但都

呈现出以数字技术为支撑、以文化和科技融合为动力的基本特征。

虚拟现实、人工智能、5G、大数据、物联网等数字技术共同构成推动文化创新的技术矩阵。其中,虚

拟现实极大提升了文化的表现力,人工智能促进了文化体验的交互性,5G连接起海量的文化数据资源,大

数据实现文化内容的图谱化和可视化,物联网使文化场景更具感知力。文化新业态凭借这些数字技术的应

用,打破时空限制,为受众带来全新文化体验。

与此同时,文化新业态还催生出文化消费新模式,激活文化消费新体验。近年来兴起的沉浸式演艺、

沉浸式展览、数字虚拟景区等消费新样式,以及交互性体验消费、知识产权衍生消费、虚拟文化符号消费

和数字社群消费等消费新特征,都得益于数字文化创作生产的探索。“爆款”产品“敦煌诗巾”以敦煌元

素为基础,借助定制合成算法,为消费者提供“千人千面”的丝巾定制服务,实现线上定制设计需求和线

下个性化产品供给的贯通。

数字技术是催生文化新业态的主要动力,但文化新业态仍需秉持“内容为王”的理念。数字技术只有

和优质文化内容相结合,才能产生持久的吸引力和感染力。从实践来看,文化新业态能否为市场所接受,

关键在于内容的质量和魅力。基于新技术进行内容开发是文化新业态发展的必由之路。位于西安曲江新区

的“长安十二时辰”街区,主打唐风古韵,通过在现实空间注入相关影视元素,打造由“热门剧集十沉浸

式娱乐+主题餐饮+国潮产品”组合而成的新消费综合体。深圳龙岗区的甘坑“客家小镇”,依托特色客家

文化资源,推出了一系列内涵丰富的文旅项目。通过文创产品、虚拟现实体验、古镇生态旅游和旧城改

造,“客家小镇”跨界融合餐饮、影视、动漫、游戏等不同领域,带动了当地3个客家村落的发展振兴。

培育文化新业态,不仅需要内容和技术的双重赋能,也需要企业主体和外部环境的内外兼修。企业是

产业主体,也是创新主体,要发掘企业内生动力,为发展文化新业态培育丰厚土壤。与此同时,要营造良

好外部环境,重视数字内容版权保护,通过不断完善版权体系,调动文化企业和创作者的积极性。如关于

加强剧本娱乐经营场所管理等措施的陆续出台,就体现出针对文化新业态更加灵活有效的制度安排。创新

文化治理,必将更好地为文化新业态的发展保驾护航。

人们日益增长的精神文化需求呼唤更高质量的文化供给。期待更多力量加入新型文化业态培育中来,

不断激发文化创新创造活力,推动文化产业高质量发展。

(摘编自祁述裕《文化新业态前景可期》)

材料二:

“文化两创”指的是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,优秀传统文化的创造性转化指

优秀传统文化旧形式被赋予新内涵、内涵观念被赋予新阐释,优秀传统文化的创新性发展则是指在社会主

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