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高校图书馆人工智能素养培育发展策略
目录
一、内容概览...............................................3
1.1研究背景与意义.........................................3
1.2研究目的与内容.........................................4
1.3研究方法与路径.........................................5
二、高校图书馆人工智能素养概述.............................6
2.1人工智能的定义与分类...................................7
2.2人工智能的发展历程.....................................8
2.3人工智能在高校图书馆中的应用现状......................10
三、高校图书馆人工智能素养培育的重要性....................10
3.1提升学生综合素质......................................11
3.2促进教师专业发展......................................13
3.3推动图书馆创新服务....................................14
四、高校图书馆人工智能素养培育现状分析....................15
4.1资源配置现状..........................................16
4.2培育模式现状..........................................17
4.3存在的问题与挑战......................................19
五、高校图书馆人工智能素养培育发展策略....................20
5.1加强基础设施建设......................................21
5.1.1智能化硬件设施建设..................................22
5.1.2数字化资源平台建设..................................23
5.2开展人工智能教育课程..................................24
5.3举办人工智能实践活动..................................26
5.3.1研讨会与工作坊......................................27
5.3.2竞赛与项目实践......................................28
5.4加强师资队伍建设......................................29
5.4.1培训教师的人工智能知识..............................30
5.4.2引进人工智能领域专家................................31
六、高校图书馆人工智能素养培育实施保障措施................32
6.1制定长远规划与政策支持................................34
6.2加强资金投入与管理....................................35
6.3建立评估与反馈机制....................................36
七、高校图书馆人工智能素养培育案例分析....................37
7.1国内高校图书馆案例....................................38
7.2国际高校图书馆案例....................................39
八、结论与展望............................................40
8.1研究结论总结..........................................41
8.2对未来发展的展望......................................42
8.3研究不足与局限........................................43
一、内容概览
本文档旨在探讨高校图书馆在人工智能(AI)素养培育方面的发展策略。随着科技
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