2021河北省考高频考点-言语.pdfVIP

2020-2021年河北言语理解与表达高频考点梳理

2020-2021年河北省考行测科目中，言语理解与表达考查的题型包括片段阅

读、逻辑填空、语句表达。而2021年河北省考言语在题量上与往年相比来说，

并没有变化，还是考查40道言语题目。

在近五年的考试中，各部分题量在不断变化：①片段阅读考查13-18道题，

主要考查到中心理解题、细节判断题、标题填入题与词句理解题（其中词句理解

题仅在2019年考查过1道）；②逻辑填空考查20道题，包括实词填空、成语填

空、混搭填空；③语句表达考查2-4道题，基本上会涉及到语句排序、语句填空

和接语选择（其中接语选择题仅在2020年考查过1道）三种题型。

对于上述题型，中心理解题、细节判断题、标题填入题、逻辑填空题、语句

排序题属每年必考题型且较为重要，各位考生在备考时应将这几种题型作为复习

重点，掌握每一种题型的解题方法与解题技巧，多做题海训练，言语部分获得高

分不在话下。

（

一）片段阅读——中心理解题

很多考生做中心理解题的时候总会觉得“头大”，感觉文段字数多，哪里都

是重点，找不清作者想强调的语义。这就导致了一部分同学做中心理解题耗时较

长。其实，如果能够精准把握文段中心句及分述句的特征，这种问题就会迎刃而

解了。接下来为大家介绍一下河北省中心理解题的两个高频考点。

1.对策

河北省近几年的中心理解题中，对于对策知识点的考查较多，比如2020年

河北省第21题、35题；2021年河北省第21题、22题、25题、27题、29题、

34题、36题。因此，小伙伴们需要重点关注对策知识点。中心理解题的解题关

键是找准文段的重点句，在对策类文段中，经常会出现以下几种标志：

（一）通过必要条件关联词引导对策：

只有……才……

“只有”和“才”之间的内容常为对策，即文段中心。

（二）引导对策的其他标志词：

1.应该、应当、应、需要、要、必须+做法

2.通过/采取……手段/途径/措施/方式/方法/渠道，才能……

3.前提、基础、保障

4.负有……的义务/……的必由之路/……的法门之一/要领在于/势

在必行

（三）对策文段常见的行文脉络：

1.提出问题+分析问题+解决问题

2.提出问题+解决问题+解释说明（意义效果）

3.对策+正反论证/原因论证

（四）反面论证

标志：如果/倘若/一旦……+不好的结果

具体应用：把前面的做法反过来，即为正确答案

如：小编的父母说“如果你在12点之前不回家，回家就会遭遇一场混合双

打（反面提对策）”，强调的就是“12点前必须回家”。

解答中心理解题时，根据对策标志词提示找到对策句，即文段重点句，根据

重点句意思选择答案。

下面我们通过一道真题感受一下：

例题.（2021河北25题）高校设立家政本科专业受到舆论的质疑，因为在

传统观念中，大学生是“天之骄子”，保姆似乎“低人一等”，二者难以划上等

号。正是这样的错误观念，导致家政行业从业人员良莠不齐，整体素质不高。其

实，家政行业是考验从业者综合素质的行业，高校设立家政专业，符合市场需求。

当然，目前来看，家政专业培养出来的学生很少从事家政实务，不少都是从事家

政企业管理和家政教育。要想真正吸引更多优秀人才进入家政行业，就要破除职

业偏见，让家政服务从业人员能够获得应有的尊严，让他们的工作能够体现应有

的劳动价值，让他们有良好的发展前景。

从这段文字可以看出，作者认为家政行业吸引优秀人才的关键在于：

A.增强家政专业“含金量”

B.提高从业者的综合素质

C.尊重从业人员劳动价值

D.破除家政专业职业偏见

【文段脉络】提出问题+分析问题+提出对策

【题目分析】

文段开篇指出高校设立家政本科专业受到舆论的质疑，分析了其背后的错误

观念，并指出家政行业从业人员整体素质不高这一问题，随后通过转折标志词

“其实”说明高校设立家政专业，是符合市场需求的。接着再次说明目前家政实

务方面缺少人才这一问题。文段结尾则通过对策标志词“要”提出对策，强调吸

引优秀人才进入家政行业要破除职业偏见，并说明了对策带来的多重意义，故文

段重在强调对策，即要破除家政专业职业偏见，对应D项。

A项，增强“含金量”即