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二年级下册语文标点符号使用口诀+练习.docxVIP

二年级下册语文标点符号使用口诀+练习.docx

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二年级下册语文

标点符号使用口诀+练习

句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。

逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。

分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。

问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。

叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。

引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。

话里套话分单双,里单外双要记牢。

省略号(……)六个点,表示意思还没完。

破折号(——)短横线,表示解说、话题转。

书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。

学标点,并不难,多看多练才熟练。

同步练习:

1、请您稍等一下。

2、难道你不了解我吗?

3、这里的风景真美啊!

4、据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

5、在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

6、北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。

7、《红楼梦》的作者是曹雪芹。

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