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小学语文前置性导学作业：内涵、价值及设计举隅
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1课题背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、小学语文前置性导学作业的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1前置性导学作业的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2前置性导学作业的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.3前置性导学作业的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、小学语文前置性导学作业的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1提高学生学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2培养学生自主学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.3促进教学效果提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.4适应新课程改革需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、小学语文前置性导学作业的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1符合学生认知规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2体现语文课程特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.3注重作业的趣味性与实效性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.4强调作业的层次性与针对性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
五、小学语文前置性导学作业设计举隅．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.1一年级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1.1识字与写字．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1.2朗读与背诵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1.3简单的阅读理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2二年级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.2.1词语运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.2.2句子仿写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2.3简章阅读与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.3三年级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.3.1词语积累与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.3.2句子结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.3.3课外阅读推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.4四年级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.4.1词语辨析与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.4.2句子仿写与修改．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.4.3诗歌鉴赏与创作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.5五年级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.5.1词语运用与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.5.2句子表达与修辞．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
5.5.3文
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