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小学语文《滥竽充数》教学设计

教学目标：

1、能正确、有感情地朗读课文，读准竽眼儿齐闵王等词的字音。

2、了解课文内容，体会故事所蕴涵的道理。

3、能读通古文，能对照课文初步理解对应的古文。

4、能读懂含有滥竽充数的句子，并能用滥竽充数造句。

教学重点：能正确、有感情地朗读课文，读准竽眼儿齐闵王等词的字音。能理解课文内容，并能读懂含有滥竽充数的句子，能用滥竽充数造句。

教学难点：理解寓意，懂得做人要有真才实学。

一、导入新课

1、同学们一定很喜欢寓言吧，说说你学过哪些寓言故事?

2、今天我们在来学习一则寓言。

板书：滥竽充数。

3、字典理解滥竽的意思及注意读音和写法。

二、初读课文，整体感知。

1、自读课文。

要求：读正确，做到不错字、不丢字、不添字、不.重复。

2、范读课文。

要求：认真听，然后再练习读一读。

3、默读课文。

思考：这则寓言主要讲了一件什么事?有不明白的地方吗?

4、学生质疑，小组讨论，教师引导筛选确定

(1)南郭先生是怎样混在乐队里吹竽的?

(2)后来他为什么偷偷地逃走了?

三、重点