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浙江省绍兴市永和中学高一数学文月考试题含解析.docxVIP

浙江省绍兴市永和中学高一数学文月考试题含解析.docx

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浙江省绍兴市永和中学高一数学文月考试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.为了得到函数,的图象,只需把余弦曲线上的所有点()

A.横坐标伸长到原来的5倍,纵坐标不变

B.横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变

C.纵坐标伸长到原来的5倍,横坐标不变

D.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变

参考答案:

A

【分析】

直接利用余弦函数的伸缩变换规律得到答案.

【详解】为了得到函数的图象,只需把余弦曲线上的所有点

横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变

故答案选A

【点睛】本题考查了三角函数的伸缩变换,属于简单题.

2.函数()对于任意实数都有(???)

??A.?????????????B.

C.????????????D.

参考答案:

C

3.设偶函数的定义域为R,且在上是增函数,则的大小关系是???(?????)[

A.?????B.???

C.?????D.

参考答案:

A

4.在△ABC中,D是边AC上的点,且AB=AD,2AB=BD,BC=2BD,则sinC的值()

参考答案:

D

5.集合的真子集共有????(???)

??A.5个??????????B.6个??????????C.7个 D.8个

参考答案:

C

6.正方体ABCD-ABCD中,异面直线AD与BD所成的角为()

参考答案:

C

试题分析:如图所示,

连接B′D′,AB′.

则BD∥B′D′,

∴∠AD′B′或其补角是异面直线AD与BD所成的角,

∵△AB′D′是等边三角形,

∴∠AD′B′=,即为异面直线AD与BD所成的角

考点:异面直线及其所成的角

7.若集合????????????????

A?????B????????C??????D?

参考答案:

C

8.已知g(x)=1-2x,f[g(x)]=,则f()等于 (???)

A.1 B.3 C.15?????????D.30

参考答案:

C

9.某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人.为了调查他们的身体状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,最适合抽取样本的方法是()

A.简单随机抽样?????B.系统抽样

C.分层抽样?????????D.先从老年人中剔除一人,然后分层抽样

参考答案:

D

10.函数的奇偶性是(????)

奇函数?偶函数???既是奇函数又是偶函数???既不是奇也不是偶函数

参考答案:

A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.设为第二象限角,若,则__________.

参考答案:

【分析】

先求出,再利用二倍角公式求的值.

【详解】因为第二象限角,若,

所以.

所以.

故答案:

【点睛】本题主要考查同角三角函数的平方关系,考查二倍角的正弦公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.

12.已知,则f(x)的值域为.

参考答案:

[,]

【考点】三角函数的最值.

【专题】计算题;函数思想;转化法;三角函数的求值.

【分析】化简函数f(x),利用二次函数与三角函数的图象和性质,求出函数f(x)的值域即可.

【解答】解:∵f(x)=sin2x+cosx=1﹣cos2x+cosx=﹣+,

且x∈[﹣,],

∴cosx∈[﹣,],

∴﹣1≤cosx﹣≤0,

∴﹣1≤﹣≤0,

∴≤﹣≤,

即函数f(x)的值域为[,].

故答案为:[,].

【点评】本题考查了三角函数的化简与求值的应用问题,也考查了求函数最值的应用问题,是基础题目.

13.从某小学随机抽取100名同学,将他们身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).由图中数据可知a=0.03.若要从身高在[120,130﹚,[130,140﹚,[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为3.

参考答案:

0.03,3

14.已知函数y=的单调递增区间为??.

参考答案:

(﹣∞,﹣1)

【考点】复合函数的单调性.

【分析】令t=x2﹣1>0,求得函数的定义域,再由y=,本题即求函数t在定义域内的减区间,再利用二次函数的性质可得结论.

【解答】解:令t=x2﹣1>0,求得x>1,或x<﹣1,故函数的定义域为{x|x>1,或x<﹣1},且y=,

故本题即求函数t在定义域内的减区间.

再利用二次函数的性质可得函数t在定义域内的减区间为(﹣∞,﹣1),

故答案为:(﹣∞,﹣1).

15.设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=(2,﹣4)且⊥,∥,则|+|=

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