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摘要
舞蹈表现力是舞蹈作品情感的外化,直接关系到表演效果和艺术感染力,是优秀、经典舞蹈作品必不可少的支撑部分。良好的舞蹈表现力能加深观众的印象,增强对舞蹈美的认知和感受。目前,各大培训机构都认识到舞蹈教学中表现力的重要性,加强对学生舞蹈表现力的培养,可以增强学生欣赏舞蹈美的能力,对学生的综合素质有所提高。本文以运城喜舞艺术学校为研究对象,指出舞蹈教学过程中表现力对于少儿舞蹈教学的作用及意义,运用实地考察法、观察法和经验总结研究方法,从中发现运城喜舞艺术学校舞蹈教学中表现力出现的教学方法缺乏针对性、教学内容缺乏趣味性、教学模式缺乏创造性的问题,并对问题
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