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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
书香伴我成长主题队会活动方案3篇
书香伴我成长主题队会活动方案3篇
书香伴我成长主题队会活动方案篇1
一、指导思想：
书籍，是人类珍贵的精神财富，是经历教训的结晶，是走
向将来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的
航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一
个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为
友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，
也是进步教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增
加学生的语言积累，活泼校园文化，促进学生的个性开展，让
每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，
并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此方案。
活动主题：“校园溢满书香好书伴我成长”
二、活动目的：
1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱
读书、好读书、读好书的习惯。
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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课
外阅读的才能，大力促进学生知识的更新、思维的活泼、综合
素质的进步。
3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建立，在校
园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。
三、活动要求：
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等
多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书
活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读气氛。
2、做好班级图书推荐工作。班级根据读书活动的要求，
结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资，发
动学生借阅、传阅、网上阅读等，确保读书活动的顺利进展。
充分利用班级书屋，发动学生多进书屋，参与阅读，并管理好
班级书屋。
3、加强对学生的读书指导。老师的指导要建立在共同阅
读的根底上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知
识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交
往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓重文化气
氛。
4、把读书活动与教育教学工作严密结合。
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
5、深化开展读书活动。按照方案组织学生开展读书活
动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会等形式，多
角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动，如读
书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗读、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自己的读书方案，并请老师家长负
责监视方案的执行情况。
7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。
平时一般每天读书不少于１小时〔在学校利用课余时间自由读
不少于半小时，在家里挤时间读不少于半小时〕，引导学生正
确处理好课内学习与课外阅读的关系。
四、活动宣传口号：
1、我读书，我快乐。
2、书香伴童年，智慧享一生。
3、与书本为友，与大师对话。
4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。
五、活动详细安排：
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