2025小学生心理健康演讲稿三分钟5篇 .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2025小学生心理健康演讲稿三分钟5篇

心理健康是每个学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心理健康，才能更进

取地投入到学习中，这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。以下是小编给大家整理

的小学生心理健康演讲稿三分钟，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

小学生心理健康演讲稿三分钟1

作为学校的心理辅导教师，在教育实践中，我深刻体会到良好的、健康向上的心理素

质是学生全面发展的基础。因此，有必要对学生进行心理健康教育，帮助学生提高心理素

质，增强学生承受挫折、适应环境的能力。因此这学期，我在教育、教学工作中，做了一

下方面的工作：

一、加强自身修养，树立“身教”楷模

心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的

实现，离不开教师。教师与学生朝夕相处，在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的

过程中。在与学生的日常交往中，无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生，教师的作

用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展，影响着教

育教学工作的成效。因此，我首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康，如

何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康

教育理论，和学年组教师共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行，时时、事

事、处处为学生做榜样，要求学生做到的自己首先做到。

二、坚持全面渗透，多渠道全方位开展心理健康教育工作

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

1、我作为一个六年级两个班的汉语文老师，通过汉语文教学为主渠道进行学习方法

辅导，并在教学过程中渗透心理健康教育。学校心理健康教育的一项重要内容是对学生进

行学习心理辅导。会学习的人轻松愉快富有成效。进行学习心理辅导，能帮助学生学会学

习，这既是当前提高学生学习效率和效益的需要，也是使学生将来能有效地进行终身学习、

适应飞速发展的社会的需要。学习心理辅导通过包括学习智能辅导，学习方法辅导，学习

态度、动机、兴趣和习惯的辅导，预防学生学习疲劳，减缓学生考试心理压力等。学习方

法不当是学生较突出的心理问题，应加以辅导。虽然智力水平高的学生常能通过摸索，掌

握一些有效的学习方法，但多数情况下要走一些弯路，而许多学生很难在学习中“自然而

然”地掌握科学的学习方法。所以有必要对学生进行科学的、系统的学习方法辅导，帮助

学生积极主动地建立自己的学习方法体系。

2、课堂教学方面，充分发挥课堂教学主渠道作用。由于我教两个班汉语，每天课时

量比较大。因此，只开设了三年级和六年级两个班两周一次的心理课。这学期根据朝鲜族

小学生的实际情况我设计的心理课《如何与父母沟通》在校领导的指导下，牡丹江朝小举

办的黑龙江省朝鲜族中小学心理健康教育教学研讨会中，以课堂氛围的轻松、自然、真实

博得了与会领导与各校教师们的一致好评。也因此，获得了一等奖的优异成绩。

3、继续开展学校个别心理咨询辅导活动。心理咨询室平均每天开放时间都在三小时

以上。心理咨询室树立为全体学生服务的理念，与全体学生沟通，认真开展咨询服务，和

每个学生做真诚的知心朋友。个别心理辅导制度是学校心理健康教育的重要一环。它在解

决部分学生心理问题，促进他们心理健康成长，营造全校健康心理氛围发挥重要作用。发

挥专职教师的作用，对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和

辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。本学

期坚持每天中午时间对学生开放，安排好学生预约工作，解决了许多学生的心理困惑，甚

至是