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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是()。

A:越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设

B:班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬

C:某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增

D:消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品

答案：A

2.[单选题]“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难,用我国古语中______的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:“学而不思则罔”与“思而不学则殆”

B:“知其然”与“知其所以然”

C:“博观