2025年人才输送校企合作方案.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

人才输送校企合作方案

2025年6月

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

为充分发挥校企双方的优势，为学生实习、实训、就业提供更大

空间，密切高校与企业、行业的联系。使高校与企业能够充分利用彼

此的各种资源，为学生提供一个实践的机会，使其理论和实践得到很

好的结合，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合，为企业的发

展储备所需的专业人才，扩大企业的知名度，达到学生、学校、企业

三方共同受益的目的，实现互惠互利、合作共赢的目标。

一、项目背景

1、当前，学生就业面临着十分严峻的形势，不仅毕业求职人数众

多，且毕业生缺乏实践能力达不到用人单位要求的弊端日益突出。因

此注重加强毕业生在校期间实践能力的培养就显得格外重要。

2、疫情过后，企业发展迅速，业务不断扩大，企业对相关专业人

才的需求量日益增加。且行业性质决定了企业对人才需求的相对专一

性，但是临近毕业的实习生及刚刚毕业的应届生因为缺乏相关的工作

经验，须经过专门的培训才能适应岗位，这也带来了一定的时间和资

金投入成本的支出。

3、社会上近年来普遍关注高校学生的就业创业问题。为学生们提

供实践机会和实践平台，使学生们能够更好地进行社会实践，更好地

支持学生们就业，更能为学生们的发展创造条件，能充分体现企业的

社会责任感，提高社会美誉度。

4、根据网络有关调查显示，约80%的学生们毕业后不会从事自己

所学专业的工作。原因有个别专业就业市场需求不足，个别专业就业

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君子忧道不忧贫。——孔丘

市场竞争激烈，以及毕业后对自己所学专业变得不感兴趣，等等，其

实这也并不一定是坏事，学生们可以通过不同的途径来发掘自己的兴

趣和潜力，找到最适合自己的职业道路，比如实习期。

二、项目目标

1.为学生提供更多实践机会，增强就业竞争力；

2.让学生更好地了解企业的运营和管理方式；

3.为企业提供优质人才资源；

4.提高学校的社会知名度和声誉，加强与企业之间的联系。

三、合作方式及内容

本项目拟采取校企合作的方式，具体合作模式及内容如下：

1.实习与就业合作：学校通过实习或职业实践的形式，为企业提

供优质实习生或就业员工；

（1）学校可根据企业需求，为企业提供专业对口的职业实践和实

习生引荐服务，同时企业为学生们提供优质的实习实践机会；

（2）企业可以提供实习基地、提供实习经验、提供实习酬劳等方

式，吸引学生加入企业实习，并在实习结束后为期间表现优秀的学生

提供就业机会。

2.营销与拓展合作：学校与企业联合开展校园招聘、展览、演讲

等各种营销与拓展活动，为企业提供招聘和品牌推广的平台。

四、目标受益分析

通过建立校企合作的模式，使学生、学校、企业三方获得不同方

面的收益：

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

（一）学生方面

1、学生们可塑性强、思维活跃，通过参与实践活动，可使学生更