实用文言文翻译技巧(公开课).ppt

文言文翻译复习理解并掌握文言文翻译的原则与方法技巧：（重点）原则：信、达、雅和直译为主，意译为辅；方法技巧：留、删、换、调、补、贯，其中“换”、“调”和“补”重点讲解。能够运用本节课及所学知识翻译文言句子。（难点）0102教学目标：1译文：六国被攻破灭亡，不是武器不锋利，战术不恰当，弊病在于贿赂秦国。32例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。“信”：真实，准确。实词虚词做到字字落实，不可以随意增减内容。文言文翻译原则1：信、达、雅文言翻译的基本原则：3、“雅”：生动、优美、有文采。能译出原文的风格。例：曹公，豺虎也。译文1：曹操是豺狼猛虎。译文2：曹操是像豺狼猛虎一样（凶狠残暴）的人。译文2：凭借勇气在诸侯当中闻名。译文1：凭借勇气闻名在诸侯当中。例：以勇气闻于诸侯。2、“达”：通顺，流畅。合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯，没有语病，努力做到文从句顺。直译为主字字落实：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。（“原则1”中的“信”。）01意译为辅文从句顺：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。在难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为辅助手段。（“原则1”中的“达、雅”）02文言文翻译原则2：直译为主，意译为辅。文言文翻译的方法技巧（六字诀）：留调补贯字句删换文言文中的专用名词，如人名、地名、官名、国名、器物名、朝代名、年号、帝号以及一些典章制度等，可以保留原词，不作翻译。古今词义相同的词语也不必翻译。01赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。02请问：上面句子中那些内容是直接保留的？03方法技巧一：留方法技巧一：留文言文中的专用名词，如人名、地名、官名、国名、器物名、朝代名、年号、帝号以及一些典章制度等，可以保留原词，不作翻译。古今词义相同的词语也不必翻译。1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。人名、年号地名官名与现代汉语义同译文：赵惠文王十六年，廉颇作为赵国的将领征讨齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被封为上卿，他凭借勇气在各国诸侯间闻名。方法技巧二：删（笔记）删除没有实在意义、也无须译出的文言词语。如：①句首发语词。②句末音节助词或语气词。③句中作停顿的词。④偏义复词中的衬字。⑤作标志不译的词语，如取独宾前、定后中的“之”字等。⑥同义复词（两字同义，只译一次）2.师道之不传也久矣。1.夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。3.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。4.句读之不知，惑之不解。5.及至始皇……方法技巧二：删（笔记）删除没有实在意义、也无须译出的文言词语。如：①句首发语词。②句末音节助词或语气词。③句中作停顿的词。④偏义复词中的衬字。⑤作标志不译的词语，如宾前、定后句中的“之”字等。⑥同义复词（两字同义，只译一次）2.师道之不传也久矣。1.夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。3.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。4.句读之不知，惑之不解。5.及至始皇……方法技巧三：换（笔记）换：①单音节双音节；②词类活用词活用后的词；③通假字本字；④古义今义、引申义、比喻义。1.非能水也，而绝江河。译：不是会游水，却渡过了江河。2.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。译：有才德的人广博地学习并且每天检验反省自己，那么就会智慧明达并且行为没有过错。3.公募善泅者，持利锯匿于上流水中。（2011广东）译：罗公招募善于游泳的人，（让他们）拿着锋利的锯子藏匿在上游的水中。组词法小结：对文句的每个字，我们运用留删换这三种方法，就不会有遗漏和增多了，能做到“字字落实”了。01字字落实留删换02020103醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

子何恃而往。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。删孔子云：何陋之有？鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。此则岳阳楼之大观也。留蒋氏大戚，汪然出涕曰。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。换练一练01把文言句中的主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句及其它特殊句式，按现代汉语的要求调整过来，再作翻译。02方法技巧四：调（重点）翻译下列句子:主谓倒装定语后置状语后置1.大王来何操？01译：大王来时带什么东西？宾语前置2.贤哉，回也！02译：颜回真是贤能啊！3.蚓