第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变课件(共18张PPT) -2025年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptxVIP

世界史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果。

——《马克思恩格斯文集》第八卷;第7课

从全球联系的初步建立探世界格局的演变;主题探究一

人类认识格局的变化;任务：对比两幅地图，你发现有什么变化？这说明了什么？;主题探究二

人文与物种格局的变化;二、全球性人口迁徙与物种交换;16-20世纪世界人口迁移示意图;3、新航路开辟推动全球物种大交换：

丰富食物结构、提高粮食产量、促进人口增长、有利于经济开发经贸交流、促进文明交融；改变了世界的人文地理格局和自然环境。

伴随着各种疾病传播蔓延和欧洲殖民扩张和血腥掠夺压迫，美洲等地原有文明遭受毁灭性打击，原住人民大量死亡和原有社会解体，沦为欧洲国家殖民地。

;主题探究三

世界贸易格局的变化;（一）印度洋贸易;（二）大西洋贸易;（三)太平洋贸易;三、商品的世界性流通

;【情境探究】

分析16世纪白银大量流入中国的背景（农业、手工业、商业；世界）和影响;;英国——18世纪中后期“日不落帝国”;5、影响西欧社会的文明进程：

新航路开辟给新型及产阶级提供了活动场所，随着海外市场的不断扩展出现了商业革命（贸易范围、贸易规模、经营方式、贸易格局、贸易中心）和价格革命（贵金属流入、物价上涨，封建领主经济地位下降，推动封建制度解体、资本主义发展），加速了封建制度瓦解、资本主义原始积累，推动欧洲社会由封建社会向资本主义社会转型，人类社会开始进入大变革时期。;6、殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程。

6、打破了世界原本相对平衡的多元文明格局。