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[嘉兴]2024年浙江嘉兴海盐县招聘村(社区)专职文化管理员13人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带.docxVIP

[嘉兴]2024年浙江嘉兴海盐县招聘村(社区)专职文化管理员13人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带.docx

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[嘉兴]2024年浙江嘉兴海盐县招聘村(社区)专职文化管理员13人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、在下列各句中的横线处依次填入词语,最恰当的一组是______。

??①虽然他尽了最大的努力,还是没能______住对方凌厉的攻势,痛失奖杯。

??②那些见利忘义、损人利己的人,不仅为正人君子所______,还可能滑向犯罪的深渊。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.遏制?不耻

B.遏止?不耻

C.遏止?不齿

D.遏制?不齿??

解析:参考答案:D

[解析]“遏制”偏在“控制”,“遏止”偏在“停止”,①处应为控制住对方的攻势;“不齿”指不愿意提到,表示鄙视;没有“不耻”这个词。故选D。

2、张平将150000元在银行分别办理了五年和三年期整存整取业务,三年期的存款到期后,把本金再办理两年期整存整取业务,张平一共获得利息39400元。已知五年、三年和两年整存整取的年利率分别为5.5%、5%和4.4%,问张平办理了多少元的五年期整存整取业务?

A.120000

B.50000

C.60000

D.100000??

解析:参考答案:D

[解析]设张平办理了x元五年期的整存整取业务,则有x×5.5%×5+(150000-x)×(5%×3+4.4%×2)=39400,解得x=100000,选D。

3、鉴于现代科学技术的特点,一个从事科学技术工作的人就应该既深钻自己的专业,又要关心有关的别的学科,尤其是基础科学发展的情况;点与面相结合,专与博相结合,才能更好地胜任工作和做出贡献。

??这段话直接支持了这样一种观点,即??。

A.现代科学技术是十分深奥的,一般的人是掌握不了的

B.只有掌握了现代科学技术的人才能更好地胜任工作和做出贡献

C.从事现代科学技术工作的人,不仅仅要深钻专业,同时还应具有广博的知识

D.对基础科学及有关别的学科的发展情况的了解,比钻研自己的专业更重要??

解析:参考答案:C

[解析]本段通过关联词“既……又……”点明了主旨。故选C。

4、巴纳姆效应指的是人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。这种心理倾向的出现是因为每个人的思维都有选择性,会优先选择和自己相符的信息,或者选择一些自己能够接受的信息。

??根据上述定义,下列现象符合巴纳姆效应的是:

A.小方听到同学跟别人说“这个人人品有问题”,小方认为同学很可能在说自己

B.王先生外出不慎摔伤,后来看到黄历上写着那天“不宜出行”,觉得黄历真的很准确

C.小张看到网上的性格分析说“金牛座的男人个性实际、勤勉”,认为很符合自己

D.老师在毕业鉴定上给小黄同学的评价是“尊敬师长、待人诚恳”,小黄看到后非常高兴??

解析:参考答案:C

[解析]巴纳姆效应的定义要点为:①笼统的、一般性的人格描述;②优先选择和自己相符的信息或自己能够接受的信息。A项不符合②;B项不符合①;D项只是老师的评语,不符合②。只有C项符合定义。故答案为C。

5、①含蓄也是苏州的美。要是不下一番搜寻的功夫,你就别想领略它

??②苏州的美是古典的

??③苏州的美还呈现出它的多样性

??④苏州人从来不喜欢在你面前夸口。他只是带着恬淡的笑容,引你走到那儿,直到你在他面前发出大声的惊叹

??⑤在苏州,你喜欢古朴,请到沧浪亭;你爱好清幽,就去拙政园;你喜欢疏朗,不妨到怡园;你倾向于深邃,这儿有狮子林

??⑥哪怕是一木一石,它也是那么优雅,那么庄严。它一会儿叫你想起我们伟大的历史,一会叫你温习许多美丽的传说

??将以上6个句子重新排列,语序正确的是______。

A.②⑥⑤③①④

B.②⑥①④③⑤

C.④②①⑤③⑥

D.⑤②⑥③①④??

解析:参考答案:B

[解析]语句排序题。由选项可知,首项应从②④⑤中选。②总说“苏州的美”,④⑤具体阐述苏州的美,相比之下,②最适合做首句。排除C、D项。再看③和⑤,③是总说苏州多样的美,⑤分说苏州多样的美,因此③应在⑤前。故选B。

6、过度学习是指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆。过度学习有利于识记材料的保持,但是也要明白“过犹不及”的道理,不能一味地重复再重复。

??根据上述定义,下列体现过度学习的是______。

A.老师上课讲到重点的地方时,声音放大放慢并重复强调

B.小陶把每次考试的差错都写在笔记本上,以此作为期末复习的重点

C.弟弟没背下课文,老师让他抄写50遍

D.老师让文文把刚学会的英语单词再复习几遍,以加深理解与记忆??

解析:参考答案:D

[解析]过度学习的定义要点在于:(1)达到一次完全正确再现;(2)仍继续识记。A项不涉及上述两个定义要点;B项小陶的做法是有针对性地复习;C项“没背

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