2024年山西省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析有答案.pdfVIP

2024年山西省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析有答案

第一部分单选题3（00题）

1把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是（）。

A教学目标

B教育目的

C培养目标

D教育目标

【答案】：B教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总

的要求，即不论初等中等高等教育，还是理工农医师等,

都要按照这个总的要求培养人

2孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”

等方法，细致地了解和研究每一个学生。这种针对每个学生特点的教

学方式符合教学的（）3

A理论联系实际原则

B思想性和科学性统一原则

C因材施教原则

D循序渐进原则

【答案】：C因材施教原则是指教师要从学生的实际情况个别差异出

发,有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得

最佳的发展。故选C。

3下面四位小学教师的教学理念及行为与教育学家杜威最为接近的是

（）。

A王老师在课堂上特别严肃，并且不允许学生讨论和提问

B李老师认为应该给学生充分的自由，由此放任不管

C张老师的课堂生动有趣，充分调动每一位学生的积极性

D赵老师在平时及课堂教学中只关心成绩较好的学生，对成绩差的学生

置之不理

【答案】：C把教育的重心从教师教材那里转移到儿童身上，这就是

杜威倡导的“新教育”或（“进步教育”）,也就是“以儿童为中心”

的教育。故选C。

4一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件，能否正确履行教师

角色，根本在于教师专业素养，以下不属于教师的学科专业素养的是

（）o

A精通所教学科的基础知识和技能

B具有一定的校本研究能力

C了解该学科领域的思维方式与方法论

D了解与该学科相关的知识

【答案】：B教师要具备的学科专业素养有：精通所教学科的基础性

知识与技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解

该学科领域的思维方法和方法论。定的研究能力属于教师的能力素养。

根据题意，B项正确。ACD项均属于教师的学科专业素养。与题干不符，

排除。故选B。

5、“学在官府”说明决定教育领导权的是（）o

A生产力

B政治经济制度

C文化

D科技

【答案】：B在人类社会中，谁掌握了生产资料的所有权，谁就掌握了

国家政权，就能够控制精神产品的生产和学校教育的领导权，因此决

定教育领导权的是政治经济制度。故选B。

6、班主任做好个别学生的教育工作是指（）。

A全班每个学生的个别教育工作

B思想品德差的学生工作

C学习成绩差的学生工作

D优秀生的工作

【答案】：A个别教育工作包括三个方面：①促进学生个人的全面发展、

培养优秀生典型。②做好后进生的思想转变工作。③做好偶发事件中

的个别教育。班主任在教育集体时，实际也是在教育学生个人，每个

学生都是独特的，班主任要因材施教，区别对待。故选A。

7、魏晋南北朝时期的选士制度是（）

0

A科举制

B察举制

C九品中正制

D禅让制

【答案】：C魏晋南北朝时期的选士制度是九品中正制，主要步骤是：

设置中正官、品第人物、按品授官。故选C。

8、教育目的一般由两部分组成：一是要规定所培养的人的身心素质;

二是要规定所要培养出的人的（）。

A质量规格

B社会价值

C发展方向

D发展速度

【答案】：B教育目的一般由两部分组成：①对教育要培养出的人的身

心素质做出规定，即指明受教育者在品德、智力、知识、审美、体质

等方面的发展，以促使受教育者形成某种个性结构；②对要培养出的

人的社会价值作出规定，即指明这种人符合什么社会的要或为哪个

阶级的利益服务。其中关于身心素质的规定是教育目的结构的核心部

分。故选B。

9、（）是我国古代最早的一篇专门论述教育问题的论著，被称为“教

育学的雏形”。

A《论语》

B《大学》

C