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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
最新版⼋年级上册数学三⾓形及全等复习题(每天两题)
1.如图AD是△ABC的中线,∠ADC=60°,BC=4,把△ADC沿直线AD折叠后,点C落在C′的位置上,那么BC′的长度是多少?
请说明理由.
2.已知如图∠B=90°AB=AD=BC,DE⊥AC,求证:BE=DC.
3.求证:在直⾓三⾓形中,⼀个锐⾓所对的直⾓边等于斜边的⼀半,那么这个锐⾓是30°
4.求证:三⾓形⼀边上的中线等于这条边的⼀半,那么这个三⾓形是直⾓三⾓形
5.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°.∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,则
∠CEF的度数是多少?
6.等腰三⾓形⼀腰上的中线把周长分成13cm,15cm两部分,求:腰长和底边长
7.已知:如图,锐⾓△ABC的两条⾼BD、CE相交于点O,且OB=OC.
(1)求证:△ABC是等腰三⾓形;
(2)判断点O是否在∠BAC的⾓平分线上,并说明理由.
8.如图、在△ABC中,D是BC边上的⼀点,E是AD的中点,过点A作BC的平⾏线交CE的延长线于F,
且AF=BD.
求证:D是BC的中点.
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
9.如图,△ABC中,∠ABC=2∠C,AD是BC边上的⾼,BE=BD
求证:AF=FC
10.如图,已知点D为等腰直⾓△ABC内⼀点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的⼀点,且CE=CA.(1)求证:DE平
分∠BDC;
(2)若点M在DE上,且DC=DM,求证:ME=BD.
11.如图,已知点M,N和∠AOB,求作⼀点P,使P到M,N的距离相等,且到∠AOB的两边的距离相等.(要求尺规作图,并
保留作图痕迹)
12.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
(1)说明BE=CF的理由;
(2)如果AB=5,AC=3,求AE、BE的长
13.如图,AD是△ABC的⾓平分线,DF⊥AB,垂⾜为F,DE=DG,△ADG和△AED的⾯积分别为50和39,求△EDF的⾯积
14.如图,△ABC中,∠B=60°,∠BAC,∠ACB的平分线AD,CE交于点O,说明AE+CD=AC的理由
15.等腰三⾓形⼀腰上的⾼与另⼀腰夹30°⾓,求底⾓
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
16.如图AB=AC、ED⊥BC,求证:△AEF为等腰三⾓形
17.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD的延长于E.求证:BD=2CE.
18.△ABC中AB=AC、∠A=60°,BD⊥AC,E为BC中点,DF⊥DE求证EC是线段BF三等分点
19.已知:三⾓形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点,
(1)如图,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直⾓三⾓形;
(2)若E,F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直⾓三⾓形?证明你的
结论.
20在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上⼀点,点E在BC上,且AE=CF.
(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数.
21.如图,△ABC内有⼀点D,且DA=DB=DC,若∠DAB=20°,∠DAC=30°,试求∠BDC的度数.
22.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6cm,DE=2cm,求BC.
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
23.如图,已知△ABC中,过点C作∠BAC的平分线AD的垂线,垂⾜为D,作DE∥AB交AC于E,求证:AE=CE
24.如图,AD为△ABC的中线,DE、DF分别为△ADB、△ADC的⾓平分线,求证:BE+CF>EF.
25.△ABC中,AB=a,AC=b,ab,AD为中线,求AD的长
26.PD⊥AB,PE⊥AC,PF⊥BC,且PD=PE=PF,∠BAC=80°,求∠BPC
27.如图,P是∠BAC内的⼀点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂⾜分别为点E,F,AE=AF.
求证:
(1)PE=PF;
(2)点P在∠BAC的⾓平分线上.
28、D是BC中点,ED⊥BC,AE平分∠BAC,EF⊥AB,EG⊥AC,求证:BF=CG
29.如图,把△ABC纸⽚沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE内部点A′的位置.聪明的同学,你能猜
出∠A′与∠1、∠2之间的数量
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