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江苏省苏州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
得分
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
dàodé?????xǐquè?????chánlián
??????????
评卷人
得分
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学内容填空。
(1)语文是诗,诗里有“昔我往矣,___”的回望;语文是画,画中有“___,燕山月似钩”的壮阔;语文是酒,酒里有“劝君更尽一杯酒,___”的不舍;语文是景,景里有“___,江清月近人”的乡愁。
(2)中国古代有许多善观察、勤思考的小孩。如《两小儿辩日》中,一儿从___的角度判断太阳的远近,另一儿则从___的角度判断太阳的远近;《书戴嵩画牛》中的牧童敢于质疑权威,他认为“牛斗,___,___”。
2).课文回放。
(1)用古诗词赞颂四季美景:春天有“等闲识得东风面,________________________。”夏天有“_____________________________,听取蛙声一片。”秋天有“_____________________________,霜叶红于二月花。”冬有“墙角数枝梅,___________________________________。”
(2)三国曹植曾慷慨豪言“捐躯赴国难,__________________”;诸葛亮为国言志“________________,死而后已”;鲁迅言“惟有_____________________,惟有___________________,中国才有进步。”
(3)本学期的课文中,鲁迅忆起儿时伙伴闰土,“其间有个十一二岁的少年,项带__________,手捏_________________,向一匹猹尽力的刺去,那猹却_______________,反从他的胯下逃走了。”老舍面对草原美景也禁不住赞叹:“这种_________,既_________________,又_____________________,既_____________________,又__________________________________。”
3).用“精”字组成不同的词语,分别填在下列的括号里。
这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较____,每次活动都能把其中___的镜头拍摄下来;李晨用她那一双_____的小手____设计了新年贺卡,那___的图案让人看了越看越喜欢……
4).有同学在毕业之际写下内心感言,请根据拼音写字词。
zhǎ____眼间,六年的小学时光匆匆流逝。我从一个天真yòuzhì_______的小孩儿变成了一个朝气péngbó_______的少年。回首这六年,授业恩师的谆谆教huì_____让我懂得努力的意义,同窗好友的宽wèi_____和鼓励让我远离kǒngjù_______和忧伤的qīnxí_______,曾经读过的那些书籍正以明mèi_____的姿态引领我奔向无限美好的未来。
5).根据语境,在括号里填上表示“人多”的意思相同说法不同的词。
景色出众,体验出色,文旅出圈——“五一”假期黔西南文旅人气有点旺。
你看,安龙招堤上_________,万峰湖景区_________,兴义云屯公园_________,晴隆二十四道拐_________……依托出众的自然人文风光,黔西南的“出圈”频率正越来越高。
评卷人
得分
3、选择题(每题2分共3题)
1).通过本学期的学习,我知道了在阅读文章时要有目的地阅读。下面对“有目的地阅读”理解错误的一项是(????????)。
A.同一篇文章,阅读目的不同,选择阅读材料的重点也不同。
B.读文章时,自己感兴趣的就花费功夫认真阅读,不感兴趣的就可以省略读。
C.读书时,先想想阅读目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。
D.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
2).《爱丽丝漫游奇境》中,爱丽丝在梦中掉进了?????,开始了漫长而惊险的旅行。
A.老鼠洞
B.老虎洞
C.兔子洞
D.狗熊洞
3).李明同学在阅读中积累了不少好句,请帮他梳理一下,加点部分的表达特点与其他三项不同的是(???)
A.这巴掌大的地方,怎么能盖房呢?
B.6月2
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