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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案解析.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案解析.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

2.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

3.下列对陆地地形表述正确的是(??)。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

4.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

5.鸮尊是(?)的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

6.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(?)

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

7.原始农业的发展表现为(??)。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

8.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

9.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

10.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

二.填空题(共10题,共80分)

1.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。

2.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。

3.“(???),美人之美,(???),天下大同”。

4.各种文化都是(???)的。

5.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。

6.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。

7.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

8.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。

9.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。

10.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中华文化是世界上最优秀的文化。(??)

2.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)

3.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

4.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)

5.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)

6.不同文明之间是孤立存在的。(??)

7.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)

8.文明古国创造的文明只有文字。(??)

9.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

10.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线。

第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟

亚马孙平原?????????????殷墟

古巴比伦?????????????楔形文字

《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》

世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原

五.简答题(共5题,共37分)

1.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?

2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

3.列举你知道的五项世界文化遗产?

4.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?

5.谈谈对礼仪的理解。

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的

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