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第二十九单元走向和平发展的世界
【时空坐标】
【阶段特征】
冷战结束后,世界出现政治多极化和经济全球化的趋势。在和平与发展的大趋势下,人类仍然面临诸多问题,全世界共同努力,共同构建“人类命运共同体”。
政治方面
世界多极化趋势日益明显,联合国在维护世界和平与安全方面发挥着重要作用
经济方面
经济区域集团化和全球化迅速发展
考点1联合国与世界贸易组织
联合国和世界贸易组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱,推动着世界的和平与发展。
考点2冷战后的世界格局
1.霸权主义与地区冲突
(1)时代主题:和平与发展。
(2)威胁世界和平与稳定的因素:霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等。
(3)主要表现:1999年,以美国为首的北约轰炸南斯拉夫联盟共和国;2003年,美国发动伊拉克战争;美国等西方国家对利比亚、叙利亚等进行军事干涉。
2.世界多极化趋势的发展:苏联解体后,美国企图建立以美国为主导的“单极世界”,但是欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
考点3不断发展的现代社会
20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。
【核心素养】
【时空观念】经济全球化的发展历程
【单元集训】
1.(2024·宿迁中考)下图是坐落在联合国总部花园中的两座雕塑,它们表达怎样的企盼(A)
A.和平与发展 B.自由与平等
C.民主与科学 D.理性与法治
【解析】题干图片“打结的手枪”喻指制止战争、禁止杀戮;“铸剑为犁”本意为销毁武器以制造务农器具,喻指要和平要发展。它们反映的全世界人民共同的企盼是和平与发展,A正确;两幅图共同反映的是反对战争与渴望和平,材料没有涉及自由与平等、民主与科学、理性与法治的相关信息。
2.(2024·广东中考)1945—1993年,全球飞机航班乘客人次从900万增至11.71亿。1983—1993年,全球空运货物总量也增加了近3倍。这一现象反映的是该时期(D)
A.社会信息化 B.世界多极化
C.文化多样化 D.经济全球化
【解析】据材料“1945—1993年……全球空运货物总量也增加了近3倍”可知,二战后,全球航班乘客人次增长迅速,且全球空运货物数量大幅增加,这体现了二战后全球人员往来和货物交流大增,全球联系加强和全球贸易得到发展,体现的是经济全球化,D正确。
3.(2024·常州中考)冷战结束后,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,动辄挥舞制裁大棒,对其他主权国家实施单边非法制裁。这表明(C)
A.国际联盟的约束力下降
B.世界格局形成了多极化
C.强权政治威胁世界安宁
D.北约建立了“单极世界”
【解析】根据材料可知,以美国为首的北约对其他主权国家实施非法制裁,表明强权政治严重威胁世界和平,C正确;国际联盟已经在二战后被联合国取代,排除A;冷战结束后世界多极化趋势加强,世界多极化格局尚未完全形成,排除B;材料内容主要体现了以美国为首的北约实行强权政治,并不代表北约建立了“单极世界”,且不符合史实,排除D。
4.(2024·成都中考)冷战结束后,世界格局发生了新的变化。如图展示的是某校九年级学生围绕该变化进行演讲比赛的部分题目。据此可知,这次演讲比赛的主题是(C)
《“一超多强”的格局会改变吗?》
《中国:东方巨龙的腾飞》
《欧洲与美国:盟友不再?》
《第三世界的崛起》
A.文化多样性的世界
B.互利共赢的世界
C.迈向多极化的世界
D.走向整体的世界
【解析】据材料“《中国:东方巨龙的腾飞》”等信息并结合所学知识可知,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,C正确;题干说明的是世界格局问题,并未涉及文化方面的内容,排除A;题干强调的是世界格局问题,并未说明互利共赢的问题,排除B;新航路的开辟推动世界开始连为一个整体,排除D。
5.(2024·宁夏中考)下组图片是某同学在假期完成主题特色作业时搜集到的素材,该组素材意在说明(B)
A.世界多极化趋势的不断发展
B.技术进步助推人类社会发展
C.经济全球化的浪潮不断加速
D.人类生态环境日益得到改善
【解析】根据材料图片并结合所学可知,人类的导航技术经历了从传统的观星定位到司南(指南针)定位,再到运用现代科技的雷达定位、卫星定位,导航系统逐渐成熟而完善,便利了人类的生产生活,这说明技术进步助推人类社会发展,B正确;材料反映的只是导航技术的发展历程,未涉及世界格局的变化,排除A;经济全球化是世界各国相互联系、相互依存不断加深的过程,材
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