2.1 男生女生 课件(共28张PPT).pptx

第二课青春的心弦;自主学习：;;;;

思维方式的差异

经科学家长期的研究和

验证，男生和女生的思维方式是有区别的，这个区别是天生的，一般情况下是没有办法改变的。;

思维方式的差异

男生：“梯形”

当他遇到一个问题的时候，

不会联想到其他的问题，只会专心地想办法去解决这个问题。;

女生：“扇形”

当她遇到一个问题的时候

不会只想遇到的这个问题，

会通过这个问题联想到其

他问题。;比较项目;A;刘洋，中国首位女航天员。在高三选择志愿时，刘洋想参军，刘洋的家人都非常反对，他们认为刘洋是个女孩子，而军人太苦了，他们害怕刘洋无法承受重压，希望她选择安稳的生活道路。;性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。;

女强人;2、性别刻板印象对我们有什么影响？;中国首位女宇航员刘洋;;;野炊进行中……;

细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴

;;;2、怎样正确认识男生女生的性别差异？或怎样做到男生女生优势互补？

;结束语;;3;2、男女生在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势，那么在日常学习生活中男女生可以（）

①欣赏对方,发现对方的优势

②相互取长补短，共同进步

③主动炫耀,显示自己④互相学习，互相帮助

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④;3;4.【青春伙伴、男生女生】

材料二：小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。”

材料三：2021年，是中国共产党建党100周年。青少年既是实现第一个百年奋斗目标的经历者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。全面建成小康社会不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。

（2）结合材料二，你认为小梅怎样才能摆脱苦恼？

①小梅要懂得出现青春期的心理萌动是一种正常现象，应平静而欣然地接受。

②在与异性交往时，要善于看到并学习对方的优秀品质。

③与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

④与异性交往时，要内心坦荡，言谈得当，举止得体。

（3）结合材料三，站在新起点，作为当代中学生，我们应该怎样实现自己的青春梦想，让青春更美好？

①要形成不同的理想，规划青春路径，积极探索青春。②要迸发激荡的青春活力，培养自信的青春热情，树立自强的青春态度，拥有飞翔的力量，助于青春成长。③要做到“行己有耻”和“止于至善”，增加青春的厚度。④要学会独立思考，培养批判精神和开发创造潜力。⑤要从点滴小事做起，珍惜青春时光，在学习中成长，在成长中收获。