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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明这次考试没考好,他应该(??)。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上
C.成天闷闷不乐
D.痛哭一场
2.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
3.周恩来总理虽然身为国家领导人,但时时不忘想到他人。一次,因为他咳嗽,理发师不小心把他的头划了一道口子,他不仅没有责怪理发师,而且还马上道歉:“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是(??)。
A.自尊自信的人知道尊重他人
B.尊重别人才能让人尊重
C.自尊自信的人只做好事,永远不做坏事
D.自尊自信的人品格高尚
4.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
5.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
6.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
7.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
8.下列关于反思的观点,错误的是(???)。
A.这次考试实在不理想,我回忆一下复习的经过,看问题出在哪儿
B.反思也改变不了任何事情,只会徒增烦恼,我才懒得去想
C.掌握反思的时机,可以起到事半功倍的效果
9.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。
A.空气污染
B.噪音污染
C.浪费粮食
10.下列行为不能体现尊重他人的是(???)。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许,不乱动人家的东西
二.填空题(共10题,共54分)
1.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
2.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
3.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。
4.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(???)的冲突,甚至被(???)。
5.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
6.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
7.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
8.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。
9.我国把(???)列为基本国策。
10.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在沟通中,尊重他人与自己的不同也是尊重自己。(??)
2.林林认为只有自己的看法才是正确的,不能容纳不同的看法。(??)
3.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
4.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
5.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
7.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。(??)
8.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(??)
9.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
10.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共5题,共33分)
1.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?
2.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?
3.如何维护自己的应适度?
4.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
5.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个
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