最新教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（精练）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于声音变化的描述正确的是（??）。

A.长短相同时，粗的物体发出的声音更强

B.同一物体，振动幅度越小，发出的声音越强

C.同一物体，振动幅度越大，发出的声音越强

2.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

3.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究，我们知道：（??）。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

4.肺活量是（?）的气体。

A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气，用力呼出????C.轻吸一口气，慢慢呼出

5.用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高（??）。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

6.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

7.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

8.下列措施中，为了减小摩擦力的是（??）。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉

9.下列各种食物中，不属于蔬菜的是（??）。

A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜

10.（??）能反映人的呼吸能力。

A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量

二.填空题(共10题，共44分)

1.弹簧测力计主要由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等组成。

2.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

3.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

4.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（???）（???）（???）等。

5.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。

6.（???）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

7.（???）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。

8.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（???）；绷得松，振动发出的声音（???）。

9.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（???）减少了。

10.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（???）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（??）

2.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。（?）

3.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。（??）

4.敲击音叉时，音叉没有能量产生。（??）

5.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（??）

6.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

7.人体从呼吸过程中获取氧气。（??）

8.我们呼气时，腹部收缩；吸气时，腹部放松。（??）

9.我们只能靠饮食从外界获得能量。（???）

10.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.科学的膳食原则是什么？

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

4.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

5.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共24分)

1.题目：通过实验和查询资料了解食物中有哪些主要的营养物质（微量的忽略不计）。

材料：馒头、花生、西红柿、胡萝卜、瘦肉、豆腐、鸡蛋

过程与方法：1、馒头、花生、瘦肉用实验的方法

2、西红柿、胡萝卜、豆腐、鸡蛋用查资料