最新教科版四年级上册科学期末测试卷【能力提升】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

2.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（??）。

A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团，面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞

3.鱼用（??）呼吸。

A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片

4.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（??）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

5.物体振动得越快，发出的声音（??）。

A.越高????B.越低????C.不变

6.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

7.在“均衡膳食宝塔”图中，能支持我们身体生长的主要是（??）。

A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层

8.弹簧测力计就是测量（??）的大小的仪器。

A.能量???B.运动量????C.力

9.一个人说话的声音“尖”，表明他说话的（??）。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

10.下列说法，错误的是（??）。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快

二.填空题(共10题，共46分)

1.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、胃、小肠和（???）。

2.声音的（???）可以用（???）描述。

3.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

4.要使静止的小车运动起来，必须要有（???）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（???）的作用。

5.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

6.我们说话的声音是由（???）振动产生的。把手放在喉结处，能感受到（???）的振动。

7.力的单位是（???），用符号（???）表示，（???）是测量力的大小的一种工具。

8.营养搭配原则：（???）、（???）、多种搭配，每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

9.我们通常把声音的轻重称为声音的（???）。

10.人的耳可以分为（???）、（???）、（???）三部分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。（???）

2.门齿是用来撕碎食物的。（??）

3.成年男性的声带比成年女性的声带短，所以成年男性的声音通常比成年女性低。（??）

4.肺活量是人体吸入最多气体后，呼出去氧气的量。（??）

5.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（??）

6.琴弦的粗细不同，振动时发出声音的高低也不同。（??）

7.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（???）

8.在安静状态下，每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。（??）

9.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（??）

10.同一根橡皮筋，松紧程度不一样，发出的声音也不一样。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.简答题(共5题，共28分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

2.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.怎样做能提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共