2025年数字传媒艺术专业调研报告 .pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

数字传媒艺术专业调研报告

调研报告

2025年4月19日

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数字传媒艺术专业

数字传媒艺术专业调研报告

动画学院

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数字传媒艺术专业调研报告

一、更名前的游戏设计与制作专业现状

动画学院游戏设计与制作专业（670138）成立于，当前招

生两届，共有在校生34名，其中，级在校生13人，级在校生

21人，连续两年一直未能完成招生计划。

但从国内外相关产业发展，游戏产业作为当前先锋行业之

一被业界广泛关注，该行业发展需要大批从业人员，我院在创

办该专业时，扩充了相关设备，引进了相关行业教师，从师资、

设备方面做了大量投入。为使相关师资设备得到有效利用，促

进该专业健康发展，我们对该专业招生现状做了调研分析。找

出制约专业发展的主要因素：

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

1.专业名称问题：学生家长对于游戏行业不相识，

不认可，甚至

抵触，不接受子女在大学期间学习游戏行业内容，社会认

可度低。

2.专业就业面窄：从专业名称看，学生认为该专业

培养内容相对

单一，就业面较窄，存在毕业就业障碍。

3.专业性较强：学生认为该专业性较强，对于美术

与计算机要求

高，导致基础较弱或没有美术基础的学生不敢报考该专业，

产生抵触情绪。

鉴于上述原因，我们拟将目前的游戏设想与制造专业

（670138）

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2020年4月19日

文档仅供参考

更名为数字传媒艺术专业（670318）。

二、数字传媒艺术专业的优势

优势一：专业新，就业面广

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

数字传媒艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，

技术与艺术相结合的新专业。

该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂

技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设想工具进行艺术作品

的设想和创作的复合型应用设想人才。它充裕体现了社会分工

的细化、融合和时代的前进与开展。该专业毕业生能较好地掌

握计算机科学与技术的基本理论、知识和技术，熟悉图形图象

处理的基本算法，熟练掌握各种数字媒体系体例造软件，具有

较好的美术素养和扎实的编程能力，能应用新的数字媒体创作

工具从事平面设想、网络媒体系体例造、游戏、动画制造、数

码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等范畴的应用研发。

优势二：专业名称规范、社会认可度高

数字传媒艺术是一个新兴的产业，调研表明，学生家长、

老师以及社会各界对该专业有较高的认可度；同时一些用人单

位鉴于该专业应用范畴广泛，对毕业生认可度较高。

优势三：学院师资设备完善、根蒂根基较好

该专业与原先的游戏设想与制造专业有较强的关联度，原

专业的教学内容是数字传媒艺术专业的专业根蒂根基内容。当

前，学院师资设备完全能够满足数字媒体艺术专业的需要。

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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太