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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80℃,另一杯水的温度是50℃,则(??)。
A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快
2.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是(??)。
A.春季????B.夏季????C.冬季
3.比较食盐和小苏打的溶解能力,不正确的做法是(??)。
A.两杯水的多少要一样
B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐
C.当加入第4份小苏打的时候,发现不能溶解,记录加入小苏打的量是4份
4.下面哪一种糖溶解的更快一些?(??)。
A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行
5.在模拟风的实验中,蚊香的作用是(??)。
A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来
6.天空中的云是由什么聚集而成的(??)。
A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气
二.填空题(共6题,共28分)
1.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
2.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。
3.我们的地球被一层(???)包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的(???)
4.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。
5.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。
6.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。
三.判断题(共8题,共16分)
1.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。(??)
2.在使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(??)
3.用温度计可以测量空气的质量。(??)
4.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)
5.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
6.木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。(?)
7.一个地方长期的天气平均状况叫气候。(??)
8.橡皮泥换了一个形状,但是本质上没有变化。(?)
四.连线题(共2题,共13分)
1.巧手妙连。
0级??叶动红旗展
1级??风来吹脸面
2级??烟柱直冲天
3级??风吹树枝断
4级??青烟随风偏
6级??风吹飞纸片
7级??举伞步行艰
8级??迎风走不动
2.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共30分)
1.请你说一说你对空气的认识。
2.你认为了解天气的变化有什么重要性?
3.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
5.怎么用天平来比较物体的质量?
6.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
七.材料题(共2题,共21分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
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