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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于空气的描述,错误的是(??)。
A.空气存在于我们周围?????B.空气是无色无味的?????C.水里没有空气
2.若想让塑料袋子飞起来,需要将塑料袋中的空气(??)。
A.加热????B.降温????C.点燃
3.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是(??)。
A.叶子上的露珠?
B.冰棱上滴下的水珠?
C.山间的薄雾?
4.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。
A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面
5.小明站在升旗台前,看见国旗飘向北方,这时风向为(??)。
A.东风????B.西风????C.北风????D.南风
6.温度计是一种常见的测量工具,如图所示温度计的读数是(?)。
A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃
二.填空题(共6题,共12分)
1.使冰融化的方法是(???)。
2.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。
3.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。
4.空气(???)形成了风。
5.冬季下的(???)也是固态的水。
6.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。(??)
2.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)
3.把矿泉水喝光后,拧紧瓶盖,这时矿泉水瓶中没有任何物质。(??)
4.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)
5.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(??)
6.气温计可以用来测量沸水的温度。(??)
7.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(??)
8.水和空气都不能占据空间,只有石块能占据空间。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
2.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共31分)
1.写出用温度计测量水温的步骤。
2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
3.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
5.水结冰后有哪些变化?
6.思考怎样将食盐和沙分开?
七.材料题(共2题,共13分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共37分)
1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。
(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(???)。
(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
2.作图:23日这天的降水量达到45,我们通常读作45(??),请你在图中画出柱状图表示。
由当前柱状图可知,这段时间有(???)天降雨,其中,下小雨有(???)天,下暴雨是(???)号。
要准确知道24小时内的降雨量是多少,人们通常使用(???
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