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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.天气的冷热每个人感受常常不一样,可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.体温计?????C.水温计
2.关于天气的说法,错误的是(??)。
A.天气保持稳定,不会变化?????B.天气变化有时十分迅速?????C.天气变化有时比较缓慢
3.在做“热气球实验中,加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。
A.蜡烛熔化????B.塑料袋被点燃????C.空气进入塑料袋
4.热气球上升主要是因为(??)。
A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了
5.大自然中的风是由(??)形成的。
A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动
6.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在(??)毫米之间。
A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9
7.在记录中“27℃”,它应读为(??)。
A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度
8.对一个物体来说,物体失去热量,温度(??);物体获得热量,温度(??)。
A.没有变化????B.下降????C.有变化????D.上升
9.天空中的云是由什么聚集而成的(??)。
A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气
10.将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明(??)。
A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间
二.填空题(共10题,共53分)
1.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。
2.一般情况下,水沸腾时的温度是(???),如果不再继续加热,水的沸腾会(???)。
3.空气受热后会(???),变冷后又(???)。
4.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。
5.测量气温要使用(???);测量风速要使用(???);测量风向要使用(???),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(???)风。
6.相同体积的空气、水和石头比较,(???)最重,(???)最轻。
7.冰融化成水的原因是温度(???)。
8.慧眼读图。
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
9.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
10.我们可以用(???)、(???)、(???)等方式让空气快速流动,来制造“风”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(??)
2.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)
3.用冰块冷却食物,我们应该把冰块放在食物的上方。(??)
4.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。(??)
5.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)
6.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)
7.空气有一定的质量和形状。(??)
8.冬日的午后,在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。(??)
9.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
10.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共33分)
1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
5.说说我们可以怎样分离食盐和水。
七.综合题(共3题,共23分)
1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
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