生活中的科学，游戏中的科学——玩中学、用中学、做中学.pptx

生活中的科学游戏中的科学

——玩中学用中学做中学;教学做合一;改学科概念主线为材料活动主题;水主题系列活动

水的混合沉浮毛细表面能量环保

变化现象张力

;沉浮

鸡蛋沉与浮树洞潜水我的水和油

沉浮取球笔帽小潜艇的沉浮;十一五课题的研究;十二五研究解决的问题;基于实践的科技教育的基本理念;幼儿科技教育的定位;;理论支撑;外部模型;强化实践模式的研究方向;科技活动的基本内容：游戏科技、生活科技;活动模式：科学探究活动的基本过程模式;科技制作的基本模式;示例：我的飞机会拐弯;科技区域活动的环境创设;科技活动材料的投放;墙饰案例：触觉板;墙饰案例：小球从哪里出来——操作实验;墙饰案例：磁性钓鱼——延伸学习;;案例：磁铁——探索;案例：磁铁--游戏—小猫钓鱼、分离盐和铁屑;;案例：光——探索——三棱镜、三原色;案例：制作——小电话、小陀螺、音乐盒;探索区：指南针、电路图、小电珠;区域科技活动的指导;间接指导案例：跳跳猴;;案例：声音;案例：表面张力;做一做：

制作皮筋动力小车;周末幼儿快乐科技班;周末幼儿快乐科技班;“五小”幼儿快乐科技特色课程;;;;;;;后续的发展与突破;;;;;;;;为幼儿的学习与发展服务！

;谢谢倾听

请多提宝贵意见